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- 2025-05-09 发布于河南
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教科版科学二年级上册《期末测试卷》
一.选择题(共6题,共12分)
1.()不能生活在土壤中。
A.?????B.?????C.?
2.下列说法不正确的是(??)。
A.松鼠埋在土里的种子会长成新树
B.潮湿的树桩能长出蘑菇
C.野外的果实可以随便尝
3.办公椅的靠背用网布制作,主要的目的是(??)。
A.耐脏????B.更结实????C.更美观????D.更透气、更舒适
4.对人类的生活造成很大破坏的天气是(??)。
A.微风?????B.小雨?????C.龙卷风
5.具有安全功能的帽子是(?)。
A.??B.??C.?
6.下列选项中,(?)不是木头的特点。
A.有花纹????B.有味道????C.反光刺眼
二.填空题(共6题,共24分)
1.看一看。
把上图中的纸折成右边的形状,我们发现它的长度(???),但它的宽度(???)。
2.用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???)。
3.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序,重新排列。
不同的书:竹简、电子书、纸书、甲骨文
按人类历史上出现的先后顺序排列:(???)
4.玻璃是(???)的,毛玻璃是半透明的,瓷砖是(???)的。
5.(???)是我国古代四大发明之一,现在一般用(???)、(???)等造纸。
6.用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。
三.判断题(共6题,共12分)
1.下图是八月十五的月亮。(??)
2.毛线做的帽子可以保暖。(?)
3.地球家园中有岩石。(??)
4.观察校园土壤中的动植物,我们需要带着放大镜和小铲。(??)
5.季节变化对人类没什么影响。(??)
6.椅子上最柔软的部位是坐垫。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.这几把椅子分别适合放在哪里?
???
办公室?????庭院?????公园
2.连一连:将椅子各部分所用的材料与其作用连线。
????
五.填表题(共1题,共12分)
1.请将“春”“夏”“秋”“冬”填到相应的括号中。
(1)这是(????)季的树。??(2)这是(????)季的树。
???????????????
(3)这是(????)季的树。??(4)这是(????)季的树。
????????????????
(5)青蛙冬眠是在(??)季。
(6)大雁南飞是在(??)季。
六.简答题(共3题,共15分)
1.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
2.说一说木头的特点。
3.观察、回忆记录,写出20种我们常见的物品。
七.综合题(共3题,共15分)
1.请根据以下信息,帮助天天和佳妮判断出盒子里餐具的制作材料。
(1)它表面有纹路(2)敲击它时声音较小(3)它有气味
可以判断出制作盒子里餐具的材料是(??)。
2.写出下面图片展示的季节。
3.综合探究。
课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写,然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。
①好??②一般??③不好
(1)泥板的书写感受(???),装订感受(???)。
(2)竹片的书写感受(???),装订感受(???)。
(3)纸的书写感受(???),装订感受(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.D
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.短了;没有变
2.手;粗糙;轻重
3.甲骨文、竹简、纸书、电子书
4.透明;不透明
5.造纸术;芦苇;木材
6.眼
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.填表题
1.春;夏;冬;秋;冬;秋
六.简答题
1.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
2.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
3.衣服?书包?直尺?毛巾?牙刷?红领巾?罐头盒?包装袋?电子手表?电视机?课桌?铅笔?橡皮?拖把?筷子?勺子?鞋子?笔筒?量筒?玻璃瓶
七.综合题
1.木制餐具
2.春;夏;冬;秋
3.③;③;②;②;①;①
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