地理实践活动：开启学生元认知能力培养新路径.docx

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2025-05-09 发布于上海
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地理实践活动：开启学生元认知能力培养新路径

一、引言

1.1研究背景

在当今社会，地理学科的重要性日益凸显。随着全球经济一体化、环境问题的加剧以及可持续发展理念的深入，地理学科所涵盖的领域不断拓展，从传统的自然地理、人文地理，延伸到资源管理、环境保护、区域发展等多个方面。地理学科不仅是学生了解世界、认识自然与人文环境的重要途径，更是培养学生全球视野、综合思维和社会责任感的关键学科。

地理实践活动作为地理学科教学的重要组成部分，对于学生地理学习有着不可或缺的作用。通过地理实践活动，学生能够走出课堂，亲身感受地理现象，将抽象的地理知识与实际生活紧密联系起来。例如，在野外地质考察中，学生可以直观地