人美版 美术三年级上册演电视（课件）.pptxVIP

1演电视YANDIANSHI

小小一间房，只有一扇窗，唱歌又演戏，天天翻花样。谜底：电视猜谜语

2025/5/9导入动画片

我们的目标：1、利用废旧物设计和制作电视机外壳，会画简单的连环画，会合作完成作品、表演作品。2、在小组学习过程中，增强团队意识，有责任心，有协作精神，在快乐的氛围中体验团结就是力量。演电视

他们在看什么？这台机器是干什么用的？

这是世界上第一台电视机！

电视机的发展过程

电视机的发展过程1925年，拜尔德在英国成功装配了第一台电视机，随着科技的进步和人们生活的需要，电视的发展速度可谓迅猛，从黑白电视到彩色电视，以及液晶电视、等离子电视的出现，人们的生活因为电视变得更加多姿多彩。

黑白电视机

彩色电视机

液晶电视机

等离子电视机

你看这些小伙伴，他们在做什么呢！彩纸做的立体画面，再加上优美动听的音乐和小作者的解说，一台好看的电视节目就要上演啦！你们也想体验一下吗？

小组讨论制作这台电视机的方法步骤是什么？1.挖空2.剪口3.装饰4.插片小提示：屏幕的尺寸要与插片的大小相适宜。

想一想：我们还可以用哪些材料制作电视呢？

我们用什么材料来装饰电视呢？

做电视

剪出屏幕

用彩纸进行装饰

把连环画插进去、完成。

2025/5/9请欣赏《小鲤鱼历险记》

通过欣赏完老师演的动画片，你能回答下面的问题吗？这个动画片和平时看到的动画片有什么不同？如果我们想把自己画的连环画表演出来需要做哪些准备工作？（答案在礼物盒里面）做一个电视机背景音乐解说连环画

节目内容编辑整理（建议：2人）电视机的制作（建议：2人）背景音乐搜集整理（建议：1人）解说词编写（建议：1-2人）你们小组是怎样进行分工的？可以参考以下建议哦！

明确演员分工，合作表演电视节目。利用喜欢的材料和方式制作一个电视机。艺术实践

2025/5/9表演开始喽！

说一说，评一评。哪个故事画得生动有趣？哪位同学的解说最精彩？哪个小组的演员配合默契？

1.继续完善自己的电视机，课后表演给自己的爸爸妈妈以及亲人。2.完成一份实践作业。作业要求：把自己的连环画用演电视的形式，表演给自己的爸爸妈妈以及亲人，注意故事完整，语言生动。A类作业：需要电视机材料丰富，做工精细，颜色搭配鲜艳，语言生动。B类作业：需要电视机材料丰富，颜色搭配鲜艳，语言生动。C类作业：完成电视机，语言精练。课后实践

拓展延伸

谢谢观赏！谢谢观赏！