统编版道德与法治六年级上册6人民代表为人民课时2《责任在肩+人民在心》（课件）.pptxVIP

6人民代表为人民;一、新课导入;你知道全国人民代表大会是什么时候召开吗？;二、新课学习;基层的代表有所增加，党政领导干部代表的数量有所下降。我国人大代表构成有广泛性这一特点，兼顾少数民族、妇女、工人农民、基层代表，这样能更好地调动基层群众的参政议政的积极性和主动性。

;2、人大代表是如何产生的？;3、人大代表有哪些职责？他们是如何履行这些职责的呢？;小结：人大代表要按时出席人民代表大会，依法认真行使大会期间的各项职权。人大代表要密切联系人民群众，听取和反映选民的意见和要求。;4、阅读第58页阅读角。;;积极参加人大组织的代表视察、调研走访等活动，把为民代言、为民服务作为立足点，心系群众，履行好人大代表的神圣职责。写好建议、做好表态，努力当一名人民群众信赖、满意的人大代表。;5、选择一种方式了解一名人大代表的故事，和同学说说他是如何履行职责的，并将交流结果写下来。;通过报道我了解了全国人大代表吕春祥的故事。作为人大代表，2018年5月，吕春祥参与全国人大常委会大气污染防治法执法检查组开展的检查、调研。事先备课，事中调研，事后总结……为了三四天的检查，他付出3个多月的努力。他请教环保专家，系统学习环境治理方面的知识。他从汾河、桑干河、滹沱河“三河”源头的污染治理情况入手，先后走访多个部门，初步形成“加强滹沱河流城中上游生态环境保护，从源头根本控制污染，及早治理污染”的建议。;社区、政务大厅、公交车上，都是吕春祥经常去的地方，他认为只有倾听基层群众最真实的声音，把握群众所思所想所盼，才能提出有价值的建议。他向太原市不动产整记中心建议高效办理不动产权证，向太原市住房公积金管理中心建议允许提取住房公积金账户中超出担保额度的部分。这些建议都引起了相关部门的高度重视，为人民谋得了切切实实的福利。;三、课堂总结;感谢聆听