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- 2025-05-09 发布于河南
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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.暑假期间,爸爸妈妈都在上班,我可以怎么做?(??)
A.每天睡觉到自然醒,然后找同学玩
B.等爸爸妈妈回家给我做饭
C.打扫房间,将家里收拾得井井有条
2.在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,(??)。
A.好好上学就行
B.但也应尽到自己的责任
C.吃的好穿得好就行
D.不应该管家里的事情
3.东东针对自己的班级说出了以下几点,其中不是优点的是(??)。
A.在我们班,人人都有自己的岗位
B.班里建立了“干部轮流”制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作
C.同学们参加集体活动的积极性不高
4.每个班都有自己的优点,下列不属于班级优点的是(??)。
A.同学之间坦诚相待,互相帮助
B.同学之间善于合作,也敢于竞争
C.每个同学都有自己的个性特点,不受班级纪律约束
D.每个同学都充满活力,积极阳光,学习上互相督促
5.下列说法不正确的是(??)。
A.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏,这样可以加深我们之间的感情B.家中不管谁生病了,我们都会着急
C.我和妈妈闹矛盾了,我决定一个星期不和她说话
D.运动会获得优秀团体奖
6.下列说法错误的是(??)。
A.班规可改进
B.不应修订班规中不合理的内容
C.修订班规不需要遵循程序
二.填空题(共6题,共30分)
1.我们都爱父母,也想为他们(???),很多事我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母(???)。
2.每个班级都有自己的(?????),都有值得(?????)和(?????)的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的(?????)和(?????)。
3.班规在制定时,必须掌握班规制定的(???)和(???)。
4.(???)都是学校大家庭中的一员。在学校生活中,大家一起合作,共同(???)和(???)美好的校园生活。
5.没有(???),不成方圆。
6.父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们(???)。很多事情我们帮不上忙,但我们起码能做到(???),少给父母添麻烦。
三.判断题(共6题,共12分)
1.少先队员见人要主动行队礼。??(??)
2.家庭事务只是大人的事情。??(??)
3.任何人都不是天生就能把家务做好的,我们也不例外。??(??)
4.吃饭注意营养搭配,不挑食不偏食。??(??)
5.帮助父母做家务,可以让我们体会亲情的温暖。(??)
6.无论是在家庭中还是生活中,父母都是很辛苦的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我能巧搭配!
自主???????????文明不挑食
教室???????????集合快静齐
排队???????????资源别浪费
用餐???????????学习会合作
节约???????????卫生勤打扫
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共31分)
1.你在家里做什么家务?在做这些事的时候,你收获了什么?
2.你为家庭做过哪些贡献?你认为你有哪些地方需要努力?
3.每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
4.班规修订前,即使有不合理的内容,也需要遵守。你能说说理由吗?
5.少给父母添麻烦,我们应该怎样做呢?
1、在学校里:?
2、在家里:
3、玩耍时:
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某中学是一所农村住宿制学校,路远的学生每周末才能回家。一天课间,小涛的妈妈利用赶集的机会,到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。
(1)小涛应该怎样理解妈妈的行为?
(2)结合情景,写上一句会让妈妈高兴的话。
八.材料题(共1题,共9分)
1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共13分)
1.下面制定班徽的步骤,请你排排序。
①选定体现主题词的象征图案和颜色
②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词
④把选定的图案有机组合起来
我的排序是(??),我认为班徽是一个班级的(??),是班级体的(??),代表了一个班的(??)。
2.观察图片,说说你的感受和体会。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.分担;添麻烦
2.特点;尊重;欣赏;认可;赞赏
3.程序;方法
4.每个班;创造;分享
5
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