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保护大树小班安全教案
演讲人：
日期：
目录
01活动目标
02活动准备
03活动流程
04活动延伸
05教学反思
PART01
活动目标
激发幼儿热爱大自然的情感
带领幼儿走进自然，观察树木的生长和变化
组织幼儿到户外，让他们亲身感受大自然的魅力，观察树木的生长过程，增强
对自然的感知和认识。
培养幼儿爱护树木的意识
通过讲解树木的重要性，教育幼儿要爱护树木，不随意破坏，形成初步的环保
意识。
感知树木被损坏的严重后果
树木被砍伐的后果
通过图片或视频展示树木被砍伐的场景，让
幼儿了解到树木被损坏的严重后果，如生态
环境破坏、水土流失等。
树木对环境的贡献
详细讲解树木对环境的贡献，如净化空气、
保持水土、防风固沙等，进一步加深幼儿对
树木重要性的认识。
鼓励幼儿设计环保标志
引导幼儿发挥创造力
鼓励幼儿发挥想象力和创造力，设计自己的环保标志，表达对环保的热爱和倡导。
制作环保标志并展示
提供材料让幼儿制作环保标志，并将成品展示在教室或幼儿园的其他地方，让更多的人看到
并参与到环保行动中来。
PART02
活动准备
邀请家长协助收集树木资料
邀请家长参与汇总家长提供资料
向家长发出邀请，请家长协助收集有关树木的将家长提供的资料进行分类整理，如树木的种
图片、模型、书籍等资料。类、生长环境、树木的功能等。
创设“郊外”自然场景
布置自然场景
利用幼儿园的活动场地，创设一个类似郊外的自然场景，包括树林、草
地、小溪等。
营造氛围
在活动场景中播放自然声音，如鸟鸣、风声等，让孩子们感受到大自然
的气息。
准备磁带、多媒体课件、绘画工具和废旧材料
1准备磁带
准备一些与树木相关的歌曲、故事等磁带，让孩子们在活动中欣赏。
2多媒体课件
制作关于树木的多媒体课件，展示树木的生长过程、种类等。
3绘画工具和废旧材料
为孩子们提供各种绘画工具，如彩笔、颜料等，以及废旧材料，如纸盒、纸杯等，供孩子
们进行创意制作。
PART03
活动流程
引子环节：乘坐“幸福快车”前往郊外
孩子们在老师的带领下，排成一列小车队，模
01.
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