初中生物北师大版七年级下册《第13章第2节预防传染病》课件（含音频+视频）.pptxVIP

;防治传染病是人类同疾病斗争中的重要任务;一、传染病具有传染性和流行性;（3）用干净的牙签挑取一点粪便，均匀地涂在载玻片上的生理盐水中盖好盖玻片。;2.传染病的概念和特点;3.病原体;二、切断传播途径可以控制传染病的流行;（1）传染源;（2）传播途径;（3）易感人群;2.传染病的预防措施;（2）切断传播途径;（3）保护易感人群;三、认识常见的传染病有利于采取预防措施;（2）蛔虫病的感染途径;（3）蛔虫病的症状;2.流行性感冒;（3）预防措施;3.肺结核;（3）症状;4.病毒性肝炎;（3）预防措施;种类;1.(2017山东济宁期末)下列各项中，不是病原体的是()

A.肝炎病毒B.痢疾杆菌

C.蛔虫D.传播疾病的蚊子、苍蝇

2.传染病的特征是()

A.有传染性和流行性，死亡率较高

B.有传染性，但无关紧要

C.有的由病原体引起，有的是由体虚引起的

D.都由病原体引起，有传染性和流行性;3.要及时终止传染病的流行,必须切断传染病流行的()

A.全部三个环节B.任何两个环节

C.至少两个环节D.任何一个环节

4.(2017山东滨州模拟)冬季是流行性感冒多发季节，教室要经常开窗通风、拖地、喷洒消毒液，用湿布擦拭门窗桌椅。从预防传染病的角度，这些预防措施及传染病类型分别是()

A.切断传播途径呼吸道传染病B.保护易感人群呼吸道传染病

C.保护易感人群消化道传染病D.消灭病原体消化道传染病;传染病是由病原体（病毒、细菌、真菌、寄生虫等）引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播且具有传染性和流行性的疾病。

传染病的流行必须具备传染源、传播途径和易感人群三个环节。当传染病流行时，切断其中任一环节，流行即可终止。

传染病的传播途径主要有：空气传播、水和食物传播、接触传播、土壤传播和生物媒介传播等。

预防传染病要控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

养成良好的卫生习惯，加强体育锻炼，可以有效地预防传染病。;传染病;1.完成P112思考与练习。

2.有条件完成P112活动：调查当地常见的传染病。

3.阅读P112小资料：全世界几种危害严重的传染病。;