初中生物北师大版七年级下册《第12章第1节第2课时神经系统与神经调节》课件（含音频+视频）.pptxVIP

;你知道人们是怎样将狗训练得听话吗？这应用到了哪些生物学道理呢？;四、反射可分为非条件反射和条件反射;①狗能够对食物刺激产生唾液分泌反射，这是它重来就有的吗？;②对未受过训练的狗给予铃声刺激时，并没有引起唾液的分泌反射，这说明什么？;④使狗建立“铃声——唾液分泌反射”的重要条件是什么？;2.非条件反射与条件反射;由大脑皮层以下的神经中枢参与;（2）条件反射;3.非条件刺激与条件刺激;生来就有，没有大脑皮层的参与，只有低级神经中枢参与。永久固定，不会遗忘;4.非条件反射与条件反射的区别;5.训练小动物建立某种条件反射;观察小鱼的反应，最初敲击鱼缸壁会使小鱼惊慌地游开，喂食会使小全作出“摄食”的积极反应，后来，小鱼受到敲击鱼缸壁振动的刺激后，不现惊慌，并且当只敲击鱼缸壁的时候，也会随即做出“摄食”动作;五、大脑皮层是神经系统的最高级中枢;a.灰质;大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;2.大脑皮层的功能;两个大脑半球与小脑、脑干和脊髓通过复杂的网络结构联系在一起，它可接受来自脑干、脊髓和小脑的上行传导冲动，同时也发出下行传导冲动到达下级各中枢部位。;人类所特有的条件反射;3.小脑;4.脑干;5.脊髓;②功能;1.下列结构中，通常不会直接参加非条件反射活动的是()

A.脊髓中枢B.效应器C.大脑皮层D.感受器

2.下列现象中，属于人