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第7单元图形的运动(二)第2课时在方格纸上画出平移后的图形温馨提示:点击进入讲评123451.聪聪用三根小棒围成了一个三角形,调皮的明明把三条边平移分开了(如图),请你通过平移其中的两条边将三角形还原。(1)①号边不动,把②号边先向(??)平移(??)格,再向(??)平移(??)格;把③号边先向(??)平移(??)格,再向(??)平移(??)格。左4上1左6下1(答案不唯一)(2)如果②号边不动,①号边和③号边应该怎样移动?②号边不动,先把①号边向右平移4格,再向下平移1格;接着把③号边先向左平移2格,再向下平移2格。(答案不唯一)返回2.“六柱圆亭”是中国传统建筑中的一种圆形亭子(如图),具有独特的建筑风格和美学价值,下面方格纸中是圆亭大致框架图的一半,请你画出它的另一半,并将整个图形先向右平移8格,再向下平移2格,画出平移后的图形。如图所示。【点拨】首先画出图中各关键点关于对称轴的对称点,然后按左边一半的形状依次连接各对称点,即可得到轴对称图形的另一半。把这个图形的各顶点先向右平移8格,再向下平移2格,然后按原图的形状顺次连接各点即可。返回3.下面的平行四边形被分割成了A、B两个图形。?把图形A向(??)平移(??)格,它就可以与图形B拼成一个长方形。右5【点拨】先确定要平移图形的关键点,再确定平移的方向,最后确定平移的长度(格子数)即可。把图形A向右平移5格,它就可以与图形B拼成一个长方形。返回4.怎样移动图形①②③④才能得到下面位置的小帆船?(1)图形①先向右平移(??)格,再向(??)平移(??)格。(2)图形②先向左平移(??)格,再向(??)平移(??)格。1下36下2(3)图形③先向下平移(??)格,再向(??)平移(??)格。(4)图形④先向左平移(??)格,再向(??)平移(??)格。3右41下5【点拨】根据图形前后的位置来确定平移的方向,根据对应点之间的格数确定平移的距离。返回5.下图中,图①先向左平移4格,再向下平移3格后刚好插入到方格图虚线下方的空白处。请你在方格图上画出图①原来所在的位置。如图所示。【点拨】根据题意,要找出图①原来所在的位置,按照原路返回的思路,需要把方格图虚线下方的空白图形先向上平移3格,再向右平移4格。根据平移的方法,先把每个关键点向上平移3格,再向右平移4格,最后把各个关键点按照图①的形状顺次连接即可。返回课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。
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