教育学原理课程;06;01;定义与研究对象;;与历史学的关系;02;教育与政治的关系;教育与经济的关系;教育不仅传授知识,更重要的是传承和弘扬文化,使个体在文化传承中得以发展。;03;;受教育者是教育活动的客体,同时也是学习的主体,其主动性、积极性和创造性对教育效果具有重要影响。;教育内容;教育手段;04;经济功能;教育与社会变迁的关系;人口增长对教
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