人教版四年级下册数学精品教学课件 极速提分法 第3招 巧填运算符号和数字 (3).pptVIP

人教版四年级下册数学精品教学课件 极速提分法 第3招 巧填运算符号和数字 (3).ppt

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第3招巧填运算符号和数字

1.在下面五个5之间,填上适当的运算符号或括号,使下面的等式成立。(1)55555=5(2)55555=10(3)55555=15类型1:填运算符号(5+5)×(5÷5)-5=5(5-5)×5+5+5=10(5+5+5)×(5÷5)=15点拨:此题答案不唯一,采用的方法是逆推法。

2.在下面4个8中间填上适当的运算符号或括号,组成几个不同的算式使得数分别是1,2,3,4。(1)8888=1(2)8888=2(3)8888=3(4)8888=4(8×8)÷(8×8)=1(答案不唯一)8÷8+8÷8=2(8+8+8)÷8=38÷[(8+8)÷8]=4(答案不唯一)

3.在1、2、3、4、5、6、7、8、9这9个数字中间加上“+”或“-”,使其结果等于100。(数字顺序不能改变)123456789=100123+45-67+8-9=100点拨:答案不唯一,根据题意,先凑出与100比较接近的数,再根据需要把相邻的几个数组成一个数:123与100比较接近,所以把前三个数字组成123,后面的数字凑出23就行,因为45与67相差22,8与9相差1,所以得到一种解法。

4.在下面各式中添上括号,使等式成立。(1)3×6-2÷1+5=17(2)7×9+12÷3-2=233×(6-2)÷1+5=17或3×(6-2÷1)+5=17(7×9+12)÷3-2=23

5.从1~9中选适当的数字分别填入下面两个算式的□内,使等式成立。(数字不重复)类型2:填适当的数(答案不唯一)274569318

6.从1~9中选适当的数字分别填入下面两个算式的○内,使等式成立。(数字不重复)类型2:填适当的数(答案不唯一)123849756

7.将2~8分别填入下面的□内,使等式成立。类型2:填适当的数7264835

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