苏教版四年级下册数学精品教学课件 第3单元 素养特训 三位数乘两位数的积最大和最小的规律.pptVIP

苏教版四年级下册数学精品教学课件 第3单元 素养特训 三位数乘两位数的积最大和最小的规律.ppt

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第三单元三位数乘两位数素养特训三位数乘两位数的积最大和最小的规律

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方法:根据“和一定,差越小积越大”的原理,我们可以借助英文字母u和n按照书写笔顺走势,把全部数字按照从大到小和从小到大的顺序依次写在字母上。如果数字中有0,那么就需要注意,“0”不能在最高位,所以在计算乘积最小时,“0”就不能在字母n左侧,先将除0以外的两个最小的数字从小到大排到字母n左侧,剩余的三个数字从小到大按笔顺走势依次写在字母上。

例1.用1、2、4、6、7组成一个两位数和一个三位数。乘积最大:乘积最小:解答:乘积最大:641×72乘积最小:267×14

例2.用0、2、4、6、7组成一个两位数和一个三位数。乘积最大:乘积最小:解答:乘积最大:640×72或720×64乘积最小:467×20

练习:1.用0、3、4、5、6组成三位数乘两位数的乘法算式,请你写出积最大和最小的算式。积最大:630×54(或540×63)积最小:456×30

【点拨】,积最大:630×54(或540×63);,积最小:456×30。返回

2.用7、4、6、1、9组成三位数乘两位数的乘法算式,请你写出积最大和最小的算式。积最大:761×94积最小:479×16

【点拨】,积最大:761×94;,积最小:479×16。返回

3.请写出两组五个不同的数字(带一个0和不带0),组成一个两位数和一个三位数,写出积最大和最小的算式。(答案不唯一)带一个0的数字:0、2、3、5、8积最大:820×53(或530×82)积最小:358×20不带0的数字:3、4、5、6、7积最大:653×74积最小:467×35

课堂总结这节课你有哪些收获?

课后作业作业请完成教材对应练习。

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