冀教版四年级下册数学精品教学课件 第6单元 6.6 数的改写.pptVIP

第六单元小数的认识第6课时数的改写温馨提示：点击进入讲评12345671.先把下列各数改写成用“万”作单位的数，再保留一位小数。649500＝()万≈()万724090＝()万≈()万1990400＝()万≈()万知识点：把较大数改写成以“万”或“亿”为单位的数64.9565.072.40972.4199.04199.0【点拨】把较大的数改写成用“万”作单位的数，就是在万位的右下角点上小数点，然后在末尾添上“万”字，去掉小数末尾的0；保留一位小数，根据百分位上的数进行四舍五入即可。返回2.选择。(1)下列各数中，最大的数是()。A.50.71万B.507010C.0.00507A【点拨】50.71万＝507100，5071005070100.00507，所以此题的正确选项是A。(2)把一个整数改写成用“万”作单位的数后，保留一位小数约是4.2万，这个整数最大是()，最小是()。A.41500B.42499C.41999BA返回3.把横线上的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。(1)海南岛是我国第二大岛，面积为33900平方千米。33900≈()万(保留一位小数)(2)世界第一大洋——太平洋的总面积约181344000平方千米，约占地球表面积的三分之一。181344000≈()亿(保留两位小数)3.41.81【点拨】把较大的数改写成用“亿”作单位的数，并保留两位小数。先在亿位的右下角点上小数点，末尾添上“亿”字，再根据千分位上的数进行四舍五入即可。返回4.在里填上“”“”或“＝”。0.055亿5500000123.4万63.8万0.0638亿返回＝5.在()里填上合适的小数。(1)一辆高铁的平均速度是5800米/分。5800米/分＝()千米/分提升点1：单位的改写5.8【点拨】1千米＝1000米，5800米/分除以进率1000，化成5.8千米/分。(2)奶糖500克/袋。500克/袋＝()千克/袋(3)可乐350毫升/听。350毫升/听＝()升/听返回【点拨】1千克＝1000克，500克/袋除以进率1000，化成0.5千克/袋。【点拨】1升＝1000毫升，350毫升/听除以进率1000，化成0.35升/听。0.50.356.某药厂生产一种胶囊颗粒，为保证市场供应，通过调整生产线，日产量增加200万粒。照这样计算，一个月可增产多少万粒？合多少亿粒？(一个月按30天计算)提升点2：运用数的改写解决实际问题返回200×30＝6000(万粒)6000万＝0.6亿答：一个月可增产6000万粒，合0.6亿粒。7.下面□里可以填什么数字？把符合题意的数字写在()里面。(1)25□735≈25.2万，□里应填()。(2)69□995≈70.00万，□里应填()。(3)95.□54亿≈95亿，□里最大填()。194【点拨】(1)改写成用“万”作单位的数，并保留一位小数约是25.2万，百位上的数是7，需要向前一位进1，所以千位上的数是2－1＝1。(2)近似数是在十位、百位、千位、万位连续向前一位进位的情况下保留的，所以万位上的数一定是9。(3)保留整亿数，没有进位，说明□里的数是小于5的数，最大是4。返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

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