第三单元 名著导读 《骆驼祥子》圈点批注阅读法（共21张ppt）-2025年部编版语文七年级下册（含音频+视频）.pptxVIP

《骆驼祥子》

名著导读圈点批注阅读法;名著导读;老舍(1899—1966)著名作家、人民艺术家、杰出的语言大师。原名舒庆春，字舍予。满族。生于北京一个贫民家庭，父早丧，由母亲抚养成人。

他曾考上北京师范学校，毕业后任小学校长，“五四”爆发后他辞去待遇优厚的职位，1924年赴英国伦敦任教，并在异国开始了文学创作，回国后决定“以文学为终生职业”。;《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀，塑造了祥子、虎妞等一批令人难忘的艺术形象，在中国现代文学史上拥有重要地位。;老舍是公认的语言大师。他创造性地运用北京市民的口语，“把顶平凡的话调动得生动有力”，给通俗朴素的文字又增添了“亲切，新鲜、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受小说的地方特色。;老舍把祥子这样的“小人物”写活了。祥子本是农村人，后来到城市谋生。来到北京后，他选择了当时城市底层老百姓常见的职业——拉洋车，想凭自己的力气挣饭吃。他老实，健壮，坚忍，最大的梦想不过是拥有一辆自己的洋车，自己能养活自己，不受车厂老板的盘剥。;但在当时的社会条件下，他的希望一次又一次地破灭了，他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾，祥子已经放弃了自己的理想，从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。;祥子周围的人;重要故事情节;读书方法指导;什么是圈点;什么是批注;圈点批注法;1.圈点虽然是随手勾画,但勾画的内容应该是文章的重点、难点、疑点,或者是自己深有体会之处。

2.批注可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手,或展开联想、想象,补充原文内容,或写出心得体会,提出自己的见解。

;3.经典作品需要反复阅读,每次圈点批注可以有不同的侧重点。一般按由易到难的顺序进行,从解决字词方面的疑问,到对重点语句的理解,再到全篇内容的把握

4.可以给自己设定一些圈点和批注的符号。如用圆点或圆圈表示精警之处,用问号表示质疑,用叹号表示强调,用直线表示需要着重记忆或领会,用浪纹线表示重要语句,用竖线或斜线表示段落层次的划分等???符号设定之后,每个人要养成固定的使用习惯,这样在整理读书笔记时才不至于凌乱。;圈点批注法读名著;2、他就是这么一个人，就是在地狱里，仿佛也能做个好鬼;小试牛刀;圈点批注法阅读名著方法小结;读书寄语;谢谢观看