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新教材新课标学习心得：小学语文项目式学习的确定性思考

首先，引进两个概念：概率性思维与确定性思维。概率性思维是选择、数据问题，而确定性思维是学理、逻辑问题。概率性思维解决的是可能性问题，而确定性思维给出的是行为准则和逻辑关系。概率性思维是确定性思维的基础，确定性思维是概率性思维进化后的结果。在小学语文界，项目式学习的概率性做法方兴未艾，但是定位不准，定标不明，定型不清时有发生，现在是对其进行确定性思考的时候了。

一、项目式学习的定位

项目式学习肇始于20世纪初威廉·克伯屈所倡导的设计教学法。作为项目式学习的前身，设计教学法立足于学习者的兴趣与需要，设计有目的的活动，并以此作为衡量学习是否有效的