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高中生词汇学习方式与策略运用的深度剖析：刻意与附带学习的比较研究.docxVIP

高中生词汇学习方式与策略运用的深度剖析：刻意与附带学习的比较研究.docx

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    高中生词汇学习方式与策略运用的深度剖析：刻意与附带学习的比较研究

    一、引言

    1.1研究背景

    在当今全球化的时代，英语作为国际交流的主要语言，其重要性不言而喻。对于高中生而言，英语学习是其学业生涯中的重要组成部分，而词汇作为英语学习的基石，对学生英语综合能力的发展起着决定性作用。

    从语言学习的本质来看，词汇是语言的基本单位，是构建语言大厦的基石。正如著名语言学家Wilkins曾说：“Withoutgrammar,littlecanbeconveyed;withoutvocabulary,nothingcanbeconveyed.”这生动地阐述了词汇在语言学习中的核心

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