2025年合肥巢湖学院招聘专职辅导员6人考前自测高频考点模拟试题及参考答案详解.docx

2025年合肥巢湖学院招聘专职辅导员6人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、下列说法错误的是（）。

A.在规定的内容上，宪法规定的是国家制度和社会制度最基本的原则，公民的基本权利和义务，国家机构的组织及其运作的原则等

B.我国宪法采用的是一切国家权力属于中国公民原则

C.在法律地位或法律效力上，宪法是具有最高的法律地位或法律效力

D.宪法是一切国家机关、社会组织和公民个人活动的最高法律依据和行为准则

【答案】：B

【解析】该题主要考查对宪法相关知识的理解。在规定内容方面，宪法规定国家制度和社会制度最基本的原则、公民的基本权利和义务以及国家机构的组织及其运作的原则等，所以此描述正确。在法律地位或法律效力上，宪法具有最高的法律地位或法律效力，并且是一切国家机关、社会组织和公民个人活动的最高法律依据和行为准则，这些表述都是正确的。而我国宪法采用的是一切国家权力属于人民原则，并非一切国家权力属于中国公民原则，公民和人民是不同的概念，公民是法律概念，人民是政治概念，公民的范围比人民更广泛。所以说法错误的是我国宪法采用一切国家权力属于中国公民原则。

2、某市地铁调价公布了4套方案，其出发点均为市民是否满意。可以说，民意已成为地铁调价的一把衡量标尺。“民意是最好的尺子”，旨在强调：

A.民意是正确决策的重要信息资源

B.政府的决策要经得起群众的检验

C.公民可以通过听证会制度参与决策

D.政府决策牵涉社会各阶层的利益

【答案】：B

【解析】题目强调民意是地铁调价的一把尺子，这体现了民意在地铁调价决策中的重要作用。民意能为决策提供重要的参考，是正确决策的重要信息资源。政府在进行决策时，需要以民意为导向，使决策经得起群众的检验，因为只有符合民意的决策才是合理有效的。选项中提到公民可以通过听证会制度参与决策，但这只是公民参与决策的一种方式，并非题目所强调的“民意是最好的尺子”的核心内涵。而政府决策牵涉社会各阶层的利益，这是决策的一个普遍特性，并非本题强调的重点。所以，题目旨在强调民意是正确决策的重要信息资源，政府的决策要经得起群众的检验。

3、若提高金融机构存款准备金率，那么商业银行的信用创造能力会（）。

A.提高

B.下降

C.不变

D.不确定

【答案】：B

【解析】存款准备金率是中央银行要求的存款准备金占其存款总额的比例。当提高金融机构存款准备金率时，意味着商业银行需要将更多的存款作为准备金缴存到中央银行，可用于发放贷款的资金相应减少。而商业银行的信用创造主要是通过发放贷款来实现的，因为贷款会派生出更多的存款，进而创造出信用。可贷资金减少，那么商业银行通过贷款派生出来的存款规模就会变小，信用创造能力随之下降。所以当提高金融机构存款准备金率时，商业银行的信用创造能力会下降。

4、近期，微信朋友圈疯传“低钠盐就是高钾盐，是送命盐，长时间食用会严重危及生命”的信息，引发社会关注。在此情况下，下列政府有关部门采取的举措正确的是（）。

A.邀请专家学者做出科学解读，以免误导公众

B.加强联合执法，劝阻市民购买和食用低钠盐

C.采取强制措施，关闭传播这一说法的微信号

D.相信广大市民有明辨是非的能力，不予理会

【答案】：A

【解析】当朋友圈疯传“低钠盐就是高钾盐，是送命盐，长时间食用会严重危及生命”这类引发社会关注的谣言时，需要采取合适举措进行应对。邀请专家学者做出科学解读是正确的做法。因为公众面对这样的谣言往往缺乏专业知识来判断其真实性，专家学者具备专业知识，他们的科学解读能帮助公众了解低钠盐的真实情况，避免公众被谣言误导，从而稳定社会秩序，让公众正确认识低钠盐。加强联合执法，劝阻市民购买和食用低钠盐是不合适的。低钠盐本身是符合食品安全标准的正常食盐种类，在正常食用情况下是安全且有益健康的，不能因为谣言就劝阻市民购买和食用，这种做法缺乏科学依据且会影响正常的市场秩序和市民的选择权。采取强制措施，关闭传播这一说法的微信号也不合理。虽然谣言传播需要管控，但直接采取强制措施关闭微信号过于简单粗暴。应该先进行调查核实，通过合理的方式引导辟谣，而不是直接关闭微信号，这样可能会引发公众的不满，也不利于信息的正常交流。相信广大市民有明辨是非的能力，不予理会也不可取。谣言具有很强的传播性和误导性，如果政府部门不加以干预，任由谣言传播，可能会造成市民的恐慌，影响市场的稳定，甚至对一些特殊人群的生活造成不必要的困扰。综上，应采取邀请专家学者做出科学解读以免误导公众的举措。

5、创新素质和创新能力的起点是（）。

A.创新意识

B.创新情感

C.创新欲望

D.创新品格

【答案】：A

【解析】创新意识是创新素质和创新能力的起点。创新意识是人们对创新与创新的价值性、重要性的一种认识水平、认识程度以及由此形成的对待