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  • 2025-05-10 发布于河北
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通过案例教学法提升数学应用能力论文

摘要:本文旨在探讨通过案例教学法提升数学应用能力的策略。案例教学法是一种以实际问题为背景,引导学生主动参与、深入思考的教学方法。本文首先阐述了案例教学法和数学应用能力的概念,然后通过列举两点具体分析案例教学法在提升数学应用能力方面的作用,为我国数学教育改革提供参考。

关键词:案例教学法;数学应用能力;教育改革;教学策略

一、概念阐述

(一)1.案例教学法的定义与特点

1.案例教学法的定义:案例教学法是指将实际案例引入教学过程中,通过分析、讨论案例,激发学生思考、提高学生应用能力的一种教学方法。

2.案例教学法的特点:案例教学法具有以下特点:(1)以实际问

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