2025年中考数学总复习课件(山东省专用)28 第一部分 第四章 微专题五 相似三角形模型的应用.pptxVIP

微专题五相似三角形模型的应用第一部分基础复习·突破核心第四章几何初步与三角形

模型一“A”字型[模型展示]

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[跟踪训练]1．如图，在△ABC中，点D，E分别在边AB，AC上，如果AD∶AC＝3∶5，∠ADE＝∠C，那么△ADE与四边形BCED的面积之比是_________．9∶16

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2．如图，在△ABC中，点D，E分别是边AB，AC上的点，∠BDE＋∠C＝180°．求证：△ADE∽△ACB．[证明]∵∠BDE＋∠C＝180°，∠ADE＋∠BDE＝180°，∴∠ADE＝∠C，又∵∠A为公共角，∴△ADE∽△ACB．

模型二“X”字型[模型展示]

【典例2】如图，已知在△ABC中，BE平分∠ABC交AC于点E，点D在BE的延长线上，且BA·BC＝BD·BE．?(1)求证：△ABD∽△EBC；(2)若AD＝3，BC＝6，DE＝2，求BE的长．

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[跟踪训练]1．如图，点E，F分别为平行四边形ABCD的边BC，AD上的点，且CE＝2BE，AF＝2DF，AE与BF交于点H，若△BEH的面积为2，则五边形CEHFD的面积是()A．19 B．20C．21 D．22√

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2．如图，△ABC是等边三角形，CE是外角平分线，点D在AC上，连接BD并延长与CE交于点E．?(1)求证：△ABD∽△CED；(2)若AB＝6，AD＝2CD，求CE的长．

[解](1)证明：∵△ABC是等边三角形，∴∠ABC＝∠ACB＝60°，又∵CE是外角平分线，∴∠ACE＝∠FCE＝60°，∴AB∥CE，∴∠ABD＝∠CED，∠BAD＝∠ECD，∴△ABD∽△CED．

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模型三“手拉手”模型[模型展示]

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2．如图，∠B＝∠D，∠1＝∠2．求证：△ABC∽△ADE．[证明]∵∠1＝∠2，∴∠1＋∠CAD＝∠2＋∠CAD，∴∠BAC＝∠DAE，又∵∠B＝∠D，∴△ABC∽△ADE．

模型四“一线三等角”模型???已知∠B＝∠ACE＝∠D．结论：(1)△ABC∽△CDE；(2)AB·DE＝BC·CD．

【典例4】如图，CA⊥AD，ED⊥AD，点B是线段AD上的一点，且CB⊥BE．已知AB＝8，AC＝6，DE＝4．?(1)证明：△ABC∽△DEB；(2)求线段BD的长．

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[跟踪训练]如图所示，在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC，E，D分别是BC，AC上的点，且∠AED＝45°，求证：△ABE∽△ECD．

[证明]∵∠BAC＝90°，AB＝AC，∴∠B＝∠C＝45°，∵∠AEC＝∠B＋∠BAE，∴∠AED＋∠CED＝∠B＋∠BAE．∵∠AED＝45°，∴∠BAE＝∠CED，∴△ABE∽△ECD．

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