人教版化学上册知识点归纳课件.ppt

人教版化学上册知识点归纳1、质量守恒定律第五单元化学方程式定律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和微观分析：化学反应是原子重新组合，在反应前后原子的种类、数目、质量均无变化过程化学反应五个不变两个改变一个可变——分子的总数可能改变宏观微观反应物和生成物的总质量不变元素种类不变原子的种类不变原子的数目不变原子的质量不变宏观：物质的种类一定改变微观：分子的种类一定改变人教版化学上册知识点归纳2、化学方程式概念：用化学式来表示化学反应的式子叫做化学方程式意义：表示反应物、生成物和反应条件表示反应物、生成物各物质之间的质量比（或粒子数量比）书写化学方程式的原则：①以客观事实为基础；②遵守质量守恒定律。书写步骤：①在左反应物、右生成物写化学式，中间用画—条短线；②配平，并检查左右两边原子种类及个数是否相等；③注明反应条件和“↑”或“↓”号④等号人教版化学上册知识点归纳3、质量守恒定律的应用1）利用质量守恒定律进行简单的计算：反应物和生成物各物质间的质量关系符合化学方程式中各物质的相对分子质量或相对分子质量与其化学计量数的乘积2）运用质量守恒定律解释化学反应中的一些简单的现象和问题：应用质量守恒定律可解释生活中的许多实际现象，如蜡烛燃烧后为什么消失了，因为与氧气反应生成了二氧化碳与水，蜡烛与其消耗氧气的质量总和等于反应后生成的二氧化碳与水的质量和。如水变油、点石成金等3）判断化学反应中某种物质的组成4）确定化学反应中某种物质的化学式人教版化学上册知识点归纳4、利用化学方程式的简单计算（过量、多步、无具体数据等复杂计算不要求）利用化学方程式计算步骤：①设未知量；②写出有关化学方程式；③写出有关物质的相对分子质量和已知量、未知量；④列出比例式，求解；⑤写出答案。三个要领：①步骤要完整，②格式要规范，③得数要准确。三个关键：①准确书写化学方程式，②化学方程式要配平，③准确计算相对分子质量。单位要统一。人教版化学上册知识点归纳第六单元碳和碳的氧化物1、比较金刚石、石墨、C60的物理性质及其用途金刚石（由碳元素组成）石墨（由碳元素组成）硬度最硬软，在纸上可留下痕迹熔点很高高、耐高温导电性不导电导电（良好）导热性无良好用途钻探机钻头、刻刀铅笔芯、润滑剂、电极等结论碳单质的物理性质不同，是由于金刚石、石墨中碳原子的排列不同人教版化学上册知识点归纳2、碳单质的化学性质木炭、活性炭①木炭：有吸附作用，用于吸附一些食品和工业产品里的色素，吸附有异味的物质。②活性炭：有较强的吸附作用，用于防毒面具、冰箱的除臭剂。同一种元素可以组成不同的单质。（1）常温下，碳的化学性质不活泼。（2）碳的可燃性（相同的反应物，因反应物的量不同，生成物不同）（3）碳的还原性（以木炭还原CuO为例）——用于冶炼金属人教版化学上册知识点归纳3、实验室里制取气体的装置的确定（能用简单的装置和方法制取某些气体药品的选择原则：选择反应速度适中，价格便宜，来源广泛，污染少，实验安全，所制气体纯净的药品。实验装置的设计：根据药品的状态和反应原理，以及反应条件设计装置。装置设计要简单，便于控制和操作。气体发生装置反应物的状态①固体②液体……反应条件：是否需要加热、加催化剂等。气体收集装置排空气法排水法向上排气法：密度比空气的大。向下排气法：密度比空气的小。不易溶于水、不与水反应人教版化学上册知识点归纳4、二氧化碳的实验室制取药品：石灰石CaCO3和稀盐酸HCl反应原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O发生装置收集装置收集方法：只能用向上排空气法检验：把制得的气体通入澄清石灰水中，若变浑浊，则可证明验满：把燃着的木条放在集气瓶口，若火焰熄灭，证明瓶内已充满二氧化碳操作步骤：①检查气密性，②加入药品，③收集装置的注意事项：（1）若用长颈漏斗来注入盐酸，长颈漏斗下端必须伸入液面以下（2）若用试管来装药品，固定试管时，试管口竖直向上，试管底部与铁架台面接触。人教版化学上册知识点归纳5、二氧化碳的主要性质和用途物理性质：常温下，二氧化碳是一种无色、无味的气体，密度比空气大，能溶于水，固体二氧化碳叫“干冰”，易升华。化学性质：①一般情况下，不能燃烧