2024年秋新苏科版七年级上册数学教学课件 1.2 活动思考.pptxVIP

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第1章数学与我们同行;1.通过经历独立的思维过程，能够理解数学基本概念和法则的发生

与发展，数学基本概念之间、数学与现实世界之间的联系；

2.能够合乎逻辑地解释与论证数学的基本方法与结论，分析、解决

简单的数学问题和实际问题；

3.能够探究自然现象或现实情境所蕴含的数学规律，经历数学“再

发现”的过程；

4.发展质疑问难的批判性思维，形成实事求是的科学态度，初步养

成讲道理、有条理的思维品质，逐步形成理性精神.;动手操作主要是让学生在实际操作的基础上设计相关的图形及制作

相关图案.这类问题主要是培养学生的创新能力和实践能力.动手操

作包括折叠、裁剪、拼图等活动.;典例1如图所示，把一个正方

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