UNIT 5 MUSIC Section Ⅲ　Discovering Useful Structures——过去分词作表语和状语.pdfVIP

SectionⅢDiscoveringUsefulStructures——过去分词作

表语和状语

补全下列课文原句并思考所填词的功能

1．________(bear)intheUSAon2January1970,Whitacrebeganstudyingmusicatthe

UniversityofNevadain1988.

2．________(move)bythismusic,hesaid,“Itwaslikeseeingcolorforthefirsttime.”

3．________(inspire),heaskedhisfanstomakevideos,whichhethenjoinedtogetherinto

oneperformance.

4．Thepleasedlookonhisfacesuggestedthathewas________(satisfy)withtheresult.

自我感悟

1．加黑处1、2、3为过去分词短语作________；

2．加黑处4为过去分词作________。

探·语法课堂学习

过去分词作表语

一、过去分词位于系动词(如be,get,become,look,feel,seem等)之后，多表示主语的状

态或状况，它所体现的是形容词的特性。

Wearefilledwithasenseofexcitement,wonderingwhatcampingfunandadventurewewill

experiencenext.

我们都兴奋不已，不知道接下来我们将会经历什么样的露营乐趣和冒险旅程。

IalmostranintoacarwhenIwaslostinthought.

当我陷入沉思时，我差点撞上一辆车。

Icouldntquitebelievemyluck—itturnedoutnoonegothurt．

我简直不敢相信我的运气——结果没有一个人受伤。

二、有些过去分词作表语时，相当于形容词。

过去分词作表语大部分已转化为形容词，常见的有：delighted,disappointed,

discouraged,drunk,amused,astonished,interested,crowded,tired,satisfied,pleased,surprised,

worried,excited,married,puzzled等。

IamdelightedtohearthatyouwillcometoChinaandjoinmeincommunityservice.

我很高兴听说你将要来中国，和我一起参加社区服务。

Shefeltexhaustedandsatbythestream,restingherachingfeet.(读后续写之动作描写)

她感到筋疲力尽，坐在小溪边，休息着疼痛的双脚。

三、感觉类及物动词的现在分词与过去分词作表语的区别。

英语中有很多表示人的心理动作的及物动词，其现在分词表示主动意义，即“令人产生

某种变化的”，多用来修饰物表示事物的特点；其过去分词含有被动意义用来描述人的心理

状态，即“人心里感到……的”。常用的这类词有：

Hiswordswerediscouraging,whichmademanypeoplediscouraged．

他的话令人泄气，使得很多人灰心丧气。

Theybecamesoworriedthattheystayedawakeallnight.

他们变得如此担心，以至于一整晚都没有睡觉。

Thesituationbecamesoworryingthatsomethingshouldbedoneatonce.

形势变得令人担忧，应该立刻采取措施。

即学即练1单句语法填空

①Hegot________(injure)intheaccidentandwassenttohospitalimmediately.

②