人教五四 七年级 语文 下册 第二单元《木兰诗 第1课时》课件.ppt

1.省略句愿为市鞍马（）2.倒装句问女何所思（）文言知识积累文言句式“为”后省略“之”，指代父从军这件事。宾语前置，正常语序为“问女所思何”。*美国迪斯尼公司曾投巨资将中国的花木兰搬上了卡通银幕，轰动了世界，让全世界人民知道了这个英勇而美丽的奇女子。花木兰在中国是家喻户晓的女英雄，可她到底凭借什么魅力，打动了不同种族人民的心，以至于风靡世界呢？那么今天我们就一起在花木兰故事的最早来源《木兰诗》中寻找答案吧。导入9木兰诗第一课时学习目标12朗读背诵：读、译、背、默全文，体会诗歌刚健质朴的民歌情味。阅读目标互文：了解文言文中的“互文”现象。重点，涉及思考探究二、积累拓展五重点，涉及积累拓展四学习目标34故事情节：概括故事情节，整体把握课文内容，体会选材上详略得当的特点。人物形象：把握诗歌中人物形象的特点，理解主人公的美好情操。重点，涉及思考探究一重点，涉及思考探究三立德树人学习木兰代父从军、保家卫国的爱国精神，做一个不慕虚名，爱国爱家的人。《乐府诗集》是北宋郭茂倩（qiàn）编撰的诗歌总集，现存一百卷，主要以汉魏隋唐的乐府诗为主。这些民歌风格豪放，反映的社会面比较广，《木兰诗》就是其中的优秀作品之一。《木兰诗》又名《木兰辞》《木兰歌》，与《孔雀东南飞》一起被称为中国诗歌史上的“乐府双璧”。作品简介预习资料速查《木兰诗》选自《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。关于它产生的时代众说纷纭，学者们大都认为其中的战事发生于北魏与柔然之间。柔然是北方游牧大国，立国期间，曾与北魏、东魏及北齐发生过多次战争。而最主要的战场，正是黑山、燕山一带。背景资料预习资料速查乐府诗继《诗经》《楚辞》之后，在汉魏六朝文学史上出现了一种能够配乐歌唱的新诗体，叫作“乐府”。“乐府”本是官署的名称，负责制谱度曲，训练乐工，采辑诗歌民谣，以供朝廷祭祀宴飨时演唱，同时可以了解风土人情，考察政治得失。后来经过长期的继承演变，“乐府”成为一种带有音乐性的诗体名称。文体知识预习资料速查唧（）唧机杼（）军帖（）可汗（）鞍鞯（）辔（）头溅（）溅燕（）山胡骑（）啾（）啾戎（）机朔（）气金柝（）策勋（）十二转（）阿姊（）红妆（）霍（）霍著（）云鬓（）jī文言知识积累重点字·zhù····tiěkèhánānjiān···pèijiān·yān·qí·jiū·róng·shuò·tuò·xūnzhuǎn··zǐ·zhuāng··huò··zhuóbìn对镜帖花黄（）帖，同“贴”，粘贴文言知识积累通假字·1.军书十二卷（）2.从此替爷征（）3.双兔傍地走（）4.赏赐百千强（）文言知识积累古今异义·古义：表示多数，不是确指；今义：数词，十一加一后所得的数目。古义：父亲；今义：爷爷。古义：跑；今义：人或鸟兽的脚交互向前移动。···古义：有余；今义：力量大。·5.策勋十二转（）6.但闻黄河流水鸣溅溅（）7.木兰不用尚书郎（）文言知识积累古义：勋位每升一级叫一转；今义：改换方向、位置、形势、情况等。古义：副词，只，仅仅；今义：连词，但是。····古义：不愿做；今义：表示事实上没有必要文言知识积累一词多义昨夜见军帖（）对镜帖花黄（）1.帖··名词，文告动词，同“贴”，粘贴愿为市鞍马（）东市买骏马（）2.市··动词，买名词，集市文言知识积累愿为市鞍马（）愿驰千里足（