2024年广东省仁化县事业单位公开招聘教师岗笔试题带答案.docxVIP

2024年广东省仁化县事业单位公开招聘教师岗笔试题带答案

一、单项选择题（每题1分，共30题）

1.教育心理学的创始人是（）

A.桑代克

B.卡普捷列夫

C.乌申斯基

D.布鲁纳

答案：A。1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》一书，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著，桑代克也因此被称为“教育心理学之父”。卡普捷列夫于1877年出版了俄国第一本《教育心理学》。乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。布鲁纳发起了课程改革运动。

2.学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养属于下列哪一种教学方法（）

A.实验法

B.参观法

C.演示法

D.实习作业法

答案：D。实习作业法是教师根据教学大纲的要求，组织学生在校内外一定的场所运用所学知识进行实际操作或其他实践活动，以掌握知识、形成技能技巧的方法。题干中描述的数学实地测算、地理地形测绘、生物植物栽培和动物饲养等活动符合实习作业法的特点。实验法是学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法。参观法是教师根据教学目的和要求，组织学生对实际实物进行实地观察、研究，从而在实际中获得新知识或巩固、验证已学知识的方法。演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法。

3.教师在讲“二氧化碳性质”时，讲台上放着两瓶没有标签的无色气体，其中一瓶是二氧化碳，一瓶是空气，怎么区分它们呢？陈老师边说边将燃烧的木条分别伸入两个集气瓶中，告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳，使木条继续燃烧的是空气，这种教学方法是（）

A.实验法

B.讲授法

C.演示法

D.谈话法

答案：C。演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法。题干中教师通过将燃烧的木条伸入集气瓶的示范性实验，让学生直观地了解二氧化碳和空气的区别，属于演示法。实验法是学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法，这里是教师演示而不是学生操作实验，所以不是实验法。讲授法是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的方法。谈话法也叫问答法，它是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。

4.某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励，这样的方法是（）

A.说服教育法

B.品德评价法

C.指导实践法

D.陶冶教育法

答案：B。品德评价法是指通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展的方法。它包括奖励、惩罚、评比和操行评定等。题干中将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励，属于品德评价法中的奖励。说服教育法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。指导实践法是组织学生参加各种实际活动，在活动中锻炼思想，增长才干，培养优良思想和行为习惯的方法。陶冶教育法是教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。

5.学校教育与生产劳动相脱离始于（）

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

答案：B。在奴隶社会，出现了专门从事教育工作的教师，产生了学校教育，使教育从社会活动中分化出来，成为独立的形态。这时，学校教育与生产劳动开始相脱离。原始社会的教育是在生产劳动和社会生活中进行的，教育与生产劳动紧密结合。封建社会和资本主义社会的学校教育都是在奴隶社会学校教育与生产劳动相脱离的基础上发展而来的。

6.我国最早主张“以美育代宗教”的教育家是（）

A.陶行知

B.徐特立

C.杨贤江

D.蔡元培

答案：D。蔡元培是我国近代著名的教育家，他最早提出“以美育代宗教”的主张。陶行知提出了“生活教育理论”，即“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”。徐特立是无产阶级革命家、教育家。杨贤江是我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的人，他的著作《新教育大纲》是我国第一部以马克思主义为指导的教育学著作。

7.在教育研究中，透过单向玻璃进行的隐蔽性观察属于（）

A.显性观察

B.参与性观察

C.隐性观察

D.非参与性观察

答案：D。非参与性观察是指研究者不参与被观察者的活动，以旁观者身份进行的观察。透过单向玻璃进行隐蔽性观察，研究者不参与被观察对象的活动，符合非参与性观察的特点。显性观察是指被观察者知道自己正在被观察。参与性观察是研究者参与到被观察者的群体和活动中去，不暴露研究者真正身份，在参与活动中进行隐蔽