教科版一年级上册科学期末测试卷【学生专用】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用不同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

2.在观察植物时，不会用到的工具是（??）。

A.记录夹????B.笔????C.望远镜

3.（?）不是植物的特点。

A.会生长????B.会动????C.需要水分，阳光、土壤

4.测量水桶一圈的长度，我们选择（??）来测量更方便和准确。

A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺

5.小丽要测量黑板的长度，她应该选择（?）来测量。

A.橡皮?????B.纸带?????C.小

6.观察一棵植物，发现植物的（??）长在土里。

A.根????B.茎????C.叶

7.下列属于植物的是（??）。

A.?????B.?????C.?

8.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为（??）发达。

A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实

9.关于用纸带测量水桶一周的长，下列说法不正确的是（??）。

A.测量时纸带要紧贴水桶，不能松，不能斜着围

B.读数时要看纸带的起点和终点

C.纸带的起点必须是0

10.下列三个杯子中，水最多的是（??）。

A.?????????B.?????????C.

二.填空题(共10题，共66分)

1.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

2.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

3.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

4.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

5.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

6.在用物体测量时，要注意（???）相连。

7.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

8.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

9.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

10.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人体可以作为一种测量工具，方便比较与测量确定起点和终点。（??）

2.观察植物不需要了解它的名称。（??）

3.我是有生命的！（??）

4.只要有小立方体，就能测出小桶边缘的长度。（?）

5.同一种植物的叶都是一模一样的。（??）

6.种植绿豆种子，需要保持湿润。（??）

7.为了公平比较与准确测量，我们必须给每一次测量。（??）

8.平时不能随意蹂踏草坪。（??）

9.植物是不会生病的。（??）

10.利用放大镜观察植物，能让我们获得很多肉眼观察不到的信息。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.这是谁的叶？连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题，共22分)

1.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

2.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！

桌子的宽度：

桌子的高度：

3.如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。

排序：（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.B

6.A

7.B

8.A

9.C

10.A

二.填空题

1.高矮；长短；粗细

2.形状；