安徽省马鞍山市第二中学高二下学期期中测试历史试题(原卷版).doc

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马鞍山市第二中学2024~2025学年度第二学期期中素质测试

高二年级历史试题

一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只

有一项是最符合题目要求的。

1.《诗经》记载:“殷鉴(意指借鉴、警戒)不远,在夏后之世”,意为殷商子孙应以夏的灭亡为鉴戒。《尚

书》强调:“不可不监(通“鉴”)于有夏,亦不可不监于有殷,惟不敬其德,乃早坠厥命。”这反映了()

A.孝悌忠信观念B.天人合一理念C.和谐共生思想D.政治自觉意识

2.三国时期,蜀国平定西南少数民族地区的叛乱后不置官、不留兵,即其渠帅(当地首领)而用之,而后

“夷汉粗安”;吴国征讨山越时下令对山越人“皆当抚慰,徙到外县,不得为难”,后将其四万人编入军

队,其余数万人补为编户。蜀、吴的上述措施()

A.化解了内迁少数民族之间的矛盾B.有利于统一多民族国家的发展

C.实现了边疆与内地管理的一体化D.为改土归流的实施奠定了基础

3.常平仓,司马光称其为“三代之良法也”,所谓:“常平仓法,以丰岁谷贱伤农,故官中比在市添价收籴

(买入粮食)……凶岁谷贵伤民,故官中比在市减价出粜(卖出粮食)……物价常平,公私两利。”由此可

见,常平仓()

A.一定程度上增加了政府财政负担B.反映了古代粮食储备技术的进步

C.体现出了政府救济的重点在救灾D.能

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