人教版八年级上册物理第一章第5节 声的利用课件.ppt

人教版八年级上册物理第一章第5节声的利用_-1人教版八年级上册物理第一章第5节声的利用_-1人教版八年级上册物理第一章第5节声的利用_-1人教版八年级上册物理第一章第5节声的利用_-1人教版八年级上册物理第一章第5节声的利用_-1？引言说“物理是有用的”，那你对声的利用知道有多少？人教版八年级上册物理第一章第5节声的利用_-1八年级物理声现象声的利用人教版八年级上册物理第一章第5节声的利用_-1通过声获取信息的事例有哪些？1.从声中获取信息如：（1）医生通过听诊器诊断病;中“望、闻、问、切”的“闻”就是听叩诊术（2）汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障;（3）铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓。一、声与信息人教版八年级上册物理第一章第5节声的利用_-12.回声定位：根据回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离.（2）蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫（觅食）（3）利用声呐探测海洋深度、捕鱼声呐探测海深声呐探测鱼群（4）B超”(利用超声波获取人体内部的信息）(1)古代雾中航行的水手通过号角的回声判断悬崖的距离人教版八年级上册物理第一章第5节声的利用_-1海豚与声纳以及潜水艇核潜艇利用海豚仿生制造了声纳系统,使自己知道与海岸的距离,猎物的行踪,深度.海豚利用声波识别食物,敌人和它们周围的环境.人教版八年级上册物理第一章第5节声的利用_-1美国几个环保团体指责美国海军在潜艇训练中使用主动中频声呐监测，对鲸和海豚等珍贵海洋生物造成损伤，甚至导致它们内出血并冲上海滩自杀。为此美国海军争辩说，中国三十多艘先进的静音潜艇使得美国不得不加强反潜训练。?

人教版八年级上册物理第一章第5节声的利用_-1图片说明：4月28日，至少有400只海豚的尸体被海水冲到了坦桑尼亚东北部桑给巴尔岛北岸海滩边。专家们怀疑是美军潜艇发出的声纳导致了海豚的大面积死亡。人教版八年级上册物理第一章第5节声的利用_-1美国海军曾认为是他们的核潜艇声纳系统干扰了海滩，在他们的演习范围海域内也出现了大规模海滩自杀现象.人教版八年级上册物理第一章第5节声的利用_-1彩色B型超声波诊断仪人教版八年级上册物理第一章第5节声的利用_-1超声波测厚仪地震、火山喷发、台风等，都伴有次声波的产生，利用这种次声波可以预报灾害超声波探伤仪人教版八年级上册物理第一章第5节声的利用_-1？你向水中投石子后，你会看到什么？结论：声波也是一种波动，它能传递能量吗？水波是一种波动，能够传递能量声波也能传递能量。人教版八年级上册物理第一章第5节声的利用_-1应用：（1）利用超声波清洗精细机械(如钟表）。（2）外科医生可利用超声波除去人体内的结石(3)超声波洗衣机无需使用洗衣粉，利用超声波和电解水来洗涤二、声与能量声以波的形式向外传播物体振动的能量通过介质以声波的形式传递出去人教版八年级上册物理第一章第5节声的利用_-1超声波加湿器.

小型超声波清洗机使用目的：物件的清洗、脱气、消毒、乳化、混匀、置换、提取。

使用部门：工矿企业，大专院校科研单位实验室；医院；电子车间流水线；钟表眼镜店、珠宝首饰店；家庭。

清洗物件：电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱币、水果等。超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1—5微米的超微粒子，通过风动装置，将水雾扩散到空气中，从而达到均匀加湿空气的目的。

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主要适应症：肾结石输尿管结石膀胱结石尿道结石人教版八年级上册物理第一章第5节声的利用_-1人教版八年级上册物理第一章第5节声的利用_-1人教版八年级上册物理第一章第5节声的利用_-11.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓,说明了通过声音能获得.2.蝙蝠利用回声可以确定,这种方法叫.科学家运用这个原理发明了.信息位置回声定位声呐人教版八年级上册物理第一章第5节声的利用_-13.将两个相同的音叉并排放好(没有接触),乒乓球靠着音叉B,当敲响音叉A时,会发现乒乓球,这说明了.4.下列不是利用声信息的有()A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨B.医生利用B超观察人的