第8讲 文言文简答题（讲义）（知识梳理）-2025年高考语文文言文阅读知识点讲义梳理（全国通用）（原卷版）.docxVIP

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第八讲文言文简答题

第八讲文言文简答题

考点概述

备考要点

在文言文阅读中，设置简答题，意在引导学生注重对文章内容的理解归纳以及对内容的概括分析。该题型的设计可以更好地导向教学，加强学生对文言文学习备考中“文”的重视，进一步破除文言文学习就是疏通文意、掌握文言知识的弊端，而让学生将更多的时间用在对文言文内容的理解上，这样可以更好地实现文化继承的核心素养能力考查。

1.试题考查对文意的理解，考查把握文本内容要点、筛选整合相关信息的能力。

2.设题角度多样，可以是对某一问题前因后果的分析，也可以是对人物品行事迹的概括，还可以是对观点态度的理解与评价，等等。

3.试题答案涉及的区间文字较少，相对集中。

4.只要求简单理解文意，不要求深入分析概括。

备考策略

从2021年开始，高考文言文阅读已打破从“二十四史”选材的传统，选材范围不断扩大，文体也呈现多样化的趋势。2025年八省（区）联考的文言文选材为序言类。2024年全国新课标卷文言文阅读选材“叙”与“议”并重，既突出对史实的叙述，又注重对史实的评议，二者紧密结合。2023年全国新课标Ⅰ卷从先秦诸子散文中选材，2023年全国新课标Ⅱ卷选了明朝刘基的军事理论专著《百战奇略》和唐朝李靖编著的兵家著作《唐太宗李卫公问对》。未来考查的文言文体裁或许更加多元化，杂记文、应用文、写景散文等都有可能考查。同时