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基于案例研究的小学数学教学问题解决论文

摘要：本文以案例研究为手段，探讨小学数学教学中的问题解决策略，旨在提高教师的教学水平和小学生的学习效果。文章通过对两个具体案例的分析，提出了针对性的教学建议，为小学数学教学提供有益的参考。

关键词：案例研究；小学数学；教学问题；解决策略

一、引言与背景

（一）1.小学数学教学的重要性

小学数学是基础教育阶段的重要学科，对学生思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力等方面的培养具有重要作用。在当前教育改革背景下，提高小学数学教学质量成为教育工作者关注的焦点。因此，研究小学数学教学中的问题解决策略，对于提高教师的教学水平和小学生的学习效果具有重要意义。

2.小学