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人教版八年级生物下册总复习习题人教版八年级生物下册总复习习题人教版八年级生物下册总复习习题人教版八年级生物下册总复习习题人教版八年级生物下册总复习习题第七单元:生物圈中生命的延续和发展(总复习)人教版八年级生物下册总复习习题生物圈中生命的延续和发展生物的生殖和发育人的性别遗传生物的变异鸟的生殖和发育植物的生殖生物的进化生命的起源生物进化的历程生物的遗传和变异昆虫的生殖和发育两栖动物生殖和发育基因在亲子代间的传递基因的显性和隐性基因控制生物性状生物进化的原因人教版八年级生物下册总复习习题一、植物的生殖1、有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式。2、无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例:扦插,嫁接,压条,组织培养(营养生殖)。3、嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。(枝接、芽接,嫁接后表现出的是接穗的性状)第一章生物的生殖和发育人教版八年级生物下册总复习习题1.变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育.2、完全变态:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊:卵→幼虫→蛹→成虫。3.不完全变态:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂:卵→若虫→成虫。二、昆虫的生殖和发育人教版八年级生物下册总复习习题三、两栖动物的生殖和发育1.变态发育(青蛙):卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙(雄蛙有鸣囊)2.特点:卵生,体外受精。生殖和发育离不开水。3、幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。人教版八年级生物下册总复习习题四、鸟的生殖和发育1.过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。2.特点:卵生体内受精3.鸟卵的结构:一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核(已受精的色浓而略大、未受精的色浅略小)。卵壳和壳膜——保护作用,卵白——营养和保护作用,卵黄——营养作用。胚盘——胚胎发育的场所。人教版八年级生物下册总复习习题第二章生物的遗传和变异遗传:是指亲子间的相似性。变异:是指子代和亲代个体间的差异一、基因控制生物的性状1、生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式.2、相对性状:同一种生物同一性状的不同表现形式。3、基因控制生物的性状。例:转基因超级鼠(大鼠生长激素基因)和小鼠。4、生物遗传下来的是基因而不是性状。人教版八年级生物下册总复习习题基因DNA染色体细胞核细胞人教版八年级生物下册总复习习题二、基因在亲子代间的传递1.基因:是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。2.DNA:是主要的遗传物质,呈双螺旋梯子状。3.染色体:细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。4.基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。?每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。?在生物的体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体相同的位置上。?在形成精子或卵细胞的细胞分裂中,染色体都要减少一半,每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。成对的基因也会变为成单存在,生殖细胞经受精作用后又恢复到成对存在存在。人教版八年级生物下册总复习习题×亲代?子代1子代2高为显性性状,矮为隐性性状。杂交后代只表现高茎。相对性状有显性性状和隐性性状之分。一、孟德尔的豌豆杂交实验解释人教版八年级生物下册总复习习题亲代基因×生殖细胞基因受精卵可能的基因子代1性状DDddDdDd高茎亲代性状控制显性性状的基因为显性基因用大写字母(D)表示,控制隐性性状的基因为隐性基因,用小写字母(d)表示。在相对性状的遗传中,表现为隐性性状的基因组成只有一种dd;表现显性性状的基因组成有两种DD或Dd运用遗传图解解释实验现象人教版八年级生物下册总复习习题子代1的性状子代1的基因生殖细胞的基因受精卵可能的基因子代2的性状高茎×高茎DdDdDdDdDDDdDddd高茎高茎高茎矮茎基因组成是Dd的个体只表现D控制的性状不表现d控制的性状,但d不受D影响还会继续遗传去。运用遗传图解解释实验现象高茎:矮茎=3:1人教版八年级生物下册总复习习题三、基因的显性和隐性1.相对性状有显性性状和隐性性状。隐性性状基因组成为:dd显性性
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