高中生物人教版课时专练-种群的特征和数量的变化.pdfVIP

高中生物人教版课时专练-种群的特征和数量的变化.pdf

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考点29种群的特征和数量的变化

第一关辨析判别夯基固本

判断正误并找到课本原话

.农林害虫的监测和预报、渔业上捕捞强度的确定等,都需要对种群密度进行调查研

究。P(60—正文)()

2.样方法估算种群密度是以所有样方种群留度的平均值作为该种群的种群密度估算值。

P(60—正文)()

3.取样的关键是要做到随机取样,不能掺入主观因素。P(M—探究)()

4.年龄组成为稳定型的种群,种群数量在近期一定能保持稳定。P(63一思考与讨

论)()

5.利用人工合成的性引诱剂信(息素)诱杀某种害虫的雄性个体,不会影响种群的密度。

仇一正文)()

6.在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳

量。P(67—正文)()

7.在自然界,影响种群数量的因素有很多,如气候、食物、天敌、传染病。因此,大

多数种群的数量总是在波动。P(67—正文)()

8.计算酵母菌数量可用抽样检测的方法。P(—探究)()

6s

9.探究培养液中酵母菌种群数量变化时,从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管

轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减小误差。P(,一探究)()

第二关小题题组自助狂刷

题组一刷基础小卷一一周知识

.下列关于种群特征的描述,正确的是()

A.种群数量的增长主要取决于出生率

B.斑马在草原上成群活动属于种群空间特征

C.出生率和死亡率是种群最基本的数量特征

D.年龄组成为稳定型的种群,种群数量不再发生波动

2.如图表示种群的各个特征之间的关系,下列叙述正确的是()

A.甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率

B.丙为性别比例,主通过影响出生率来间接影响种群密度

C.丁为年龄组成,每种类型包括老年、中年和幼年三个年龄期

D.种群密度是种群最基本的数量特征,调查方法有标志重捕法和取样器取样法

3.下列关于环境容纳量的叙述,正确的是()

A.环境容纳量是指种群的最大数量

B.种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小

C.在理想条件下,影响种群数量增长的因素主是环境容纳量

D.植食动物在自然仄境条件下,一年四季的环境容纳量以冬季最大

4.下列有关“培养液中酵母菌种群数量变化”实验的叙述中,正确的是()

A.改变培养液的pH不影响4值环(境容纳量)大小

B.可用样方法调查坂璃容器中酵母菌数量的变化

C.取适量培养液滴于普通载玻片后,可对酵母菌准确计数

D.营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

5.样方法是估算种群密度最常用的方法之一,以下关于样方法的叙述,不正确的是

()

A.应随机取样

B.估计值是所有样方种群留度的平均值

C.狭长的河流宜采用等距取样法

I).样方的大小应严格按1n)2的正方形

6.如图是某种鱼迁入某生态系统后,种群增长速率随时间的变化曲线,下列叙述正确

的是

Itl2(b〃时间

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