原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
教案
集体备课教案二次备课
第一课缺一不可（1）
教学目标：
1.使生知道人生存所必备的条，感受空气、水、食物对人生
存的重要性。
2.教育学生热爱大自然，珍爱生命。
教学准备：人体成分表、一株花。
教学重点及难点：
热爱大自然，珍爱生命。
课时分配：1
教学过程：
一、创设情境，引入新课。
同学们，我们每天都快乐的生活，你知道我们生存都离不开什
么吗？
二.探求新知，感悟生命的要素
1.试一试。同学交流，一株花的生长需要什么条、一只小狗
的生长需要什么条？写在工作纸上
2.小组同学交流：人的正常生活需要哪些条？哪些条是最
基本的条？把讨论结杲写在工作纸上。
3.用假“如……”作为话题进行讨论。比如：“假如没有阳光，
世界会怎样？”
4.读一读生命的要素
三、课堂小结：
水、空气、阳光、食物是维持人的生命不可缺少的要素。珍爱
大自然，保护我们生存的自然条。
板书设计：
第一课抉一不可
水、空气、阳光、食物
教学反思：
教案
集体备课教案二次备课
第二课生活在地球上(2)
教学目标：
教育学生地球是我们唯一的家园。珍惜这个家园是我们每一个
人的责任。
教学重点及难点：
保护地球，保护我们的家园。
教学准备：地球仪。
课时分配：1
教学过程
一、创设情境、情境引入。
1.观察地球仪看看地球表面有哪些物质是我们生存必备的条
。
2.地球给我们提供了生命存在的大气、水、太阳提供的光和热，
这些得天独厚的条哺育了地球上的生命。至今，我们还没有找到
能够代替地球的家园。
二、试一试：
1.地球上有许多土地，草原、耕地、林地、沼泽地……为什么
说土地是资源呢？家乡的土地资源是怎么被利用的？
2.月球围绕地球转动是距离地球最近的天体。在月球表面几乎
没有大气，昼夜温差大。人道月球上生活，会怎样呢？如果到其他
星球上呢?;1巴你的想法写下来吧！
二、课堂小结：
保护地球，保护我们的家园。
三、布置作业：宣传保护地球的重要性.
板书设计：
第二课生活在地球上
珍惜这个家园是我们每一个人的责任。
教学反思:
教案
集体备课教案二次备课
第三课煤(3)
教学目标：
1.使学生知道煤的用途，了解吉林省煤炭分布情况。
2.知道煤是不可再生资源。
教学重点及难点：
从小培齐学生齐成竹约能源的意识
教学准备：吉林省煤炭分布图。
课时分配：1
教学过程：
一、情导入。
我们冬天教室里取暖要靠煤炭，你知道有关煤的知识吗？这节
课我们就来一起研究。板书课题。
二、探究新知。
1.了解煤的形成。
古代植物遗体在压力和地热的作用下。经历了漫长的年代，逐渐
变成了煤。
2.读一读。吉林省煤炭分布情况
(1)生自读了解。
(2)看图讲解。
3.试一试。生
文档评论（0）