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《哪吒闹海》的跨代际情感共鸣及受众身份认同建构研究

目录

《哪吒闹海》的跨代际情感共鸣及受众身份认同建构研究（1）．．．．6

内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.2文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.3研究目标和方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

跨代际情感共鸣的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.1情感共鸣的概念与类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.2跨代际情感共鸣的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.3影响因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

哪吒闹海故事的文化内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.1故事的历史背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.2故事的主要情节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.3故事的主题思想．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

跨代际情感共鸣在《哪吒闹海》中的体现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

4.1家庭情感共鸣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.2社会情感共鸣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.3道德情感共鸣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

受众身份认同的构建机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

5.1受众文化身份．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

5.2受众社会角色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

5.3受众价值观认同．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

实证研究设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

6.1数据来源与样本选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

6.2数据收集方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

6.3数据分析工具与技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

主要发现与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

7.1全文总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

7.2对跨代际情感共鸣的研究贡献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

7.3受众身份认同建构的具体表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

结论与未来研究方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

8.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

8.2不足之处与改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

8.3进一步研究的方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

《哪吒闹海》的跨代际情感共鸣及受众身份认同建构研究（2）．．．51

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

1.1.1动画经典的文化价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

1.1.2跨代际沟通的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

1.1.3身份认同建构的理论视角．．．