认识三角形第2课时课件北师大版数学七年级下册.pptx

4.1认识三角形第四章三角形第2课时三角形的三边关系北师大版七年级下册

情境导入三角形按角的大小关系，可分为：直角三角形锐角三角形钝角三角形三角形三角形若按边来分类，可分为哪几类？

讲授新知探究一：三角形按边分类腰三边各不相等的三角形等腰三角形等边三角形底边顶角底角活动1你能找出下列三角形各自的特点吗？三边均不相等有两条边相等三条边均相等

有两条边相等的三角形叫作等腰三角形．三条边都相等的三角形叫作等边三角形．等边三角形和等腰三角形之间有什么关系？总结归纳

三角形按边分类三边各不相等的三角形等腰三角形我们可以把三角形按照三边情况进行分类：腰和底不相等的等腰三角形等边三角形（三边都相等的三角形）

探究二：三角形的三边关系(1)节日的晚上，房间内亮起了彩灯，装有黄色彩灯的电线与装有红色彩灯的电线哪根长呢？说说你的理由.活动2思考交流（2）在一个三角形中，任意两边之和与第三边的长度有怎样的关系？为什么？

猜想：AC+CB＞AB

活动3合作探究证明：归纳总结三角形的任意两边之和大于第三边.方法一：测量法画不同类别的三角形，用直尺测量任意两条边的长度。方法二：几何推导因为两点之间，线段最短，所以AB+CB＞AB。同理：AC+AB＞BC，AB+BC＞AC

活动4做一做1.分别量出三个三角形的三边长度，并填人空格内.请同学们计算每个三角形的任意两边之差，并与第三边比较，你能得到什么结论？再画一些三角形试试。

2.如图，在△ABC中，以点B为圆心，以BA的长为半径作弧，与边BC交于点D，图中是否有线段长度等于BC-AB呢? 能用圆规直观说明BC-AB与AC之间的大小关系吗?改变三角形的形状再试试看，你能得到什么结论仑?ABCD归纳总结三角形任意两边之差小于第三边.

三角形中边的关系三角形按边分类三边各不相等的三角形等腰三角形（包括等边三角形）三角形的三边关系任意两边之和大于第三边任意两边之差小于第三边课堂小结

1．三角形按边分类可以用集合来表示，如图所示，图中小椭圆里的P表示()?A．直角三角形B．锐角三角形C．钝角三角形D．等边三角形D课堂练习

2．下列长度的三根小木棒能构成三角形的是()A．2cm，3cm，5cmB．7cm，4cm，2cmC．3cm，4cm，8cmD．3cm，3cm，4cm3．以下列各组线段为边，能组成三角形的是()A．2，3，6B．3，4，5C．5，6，11D．7，8，184．已知三角形的两边长分别为1和4，第三边长为整数，则该三角形的周长为()A．7B．8C．9D．10CBD

5．在△ABC中，AB＝9，BC＝2，并且AC为奇数，那么△ABC的周长为。?20

(2)3－3＜5＜3＋3，能组成三角形。6．下面各组数分别表示三条线段的长度，试判断以它们为边是否能组成三角形。(1)1，4，5；(2)3，3，5；(3)3x，5x，7x(x为正数)；解：(1)1＋4＝5，不能组成三角形。(3)5x－3x＜7x＜3x＋5x，能组成三角形。

6x－4x＜7x＜4x＋6x，能组成三角形。(4)三条线段长度之比为4∶7∶6。(4)设每份为x(x为正数)，则三条线段长分别为4x，7x，6x。

7．等腰三角形的腰与底边长的比是3∶4，且周长为20cm，求这个三角形各边的长。解：因为等腰三角形的两条腰长度相等，所以三条边的长度比是3∶3∶4。因为等腰三角形的周长为20cm，?

8．如图所示的正方形网格中，网格线的交点称为格点。已知A，B是两格点，如果C也是图中的格点，且使得△ABC为等腰三角形，则点C的个数是(