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破茧与新生：温州L区职业中学教师专业转型中知识技能重构的探索与实践

一、绪论

1.1研究背景

1.1.1社会经济发展的需求

在经济全球化与科技飞速发展的时代背景下，社会经济结构正经历着深刻变革，产业升级与转型的步伐不断加快。新兴产业如人工智能、大数据、新能源等蓬勃兴起，传统产业也在积极寻求创新与突破，朝着智能化、绿色化、高端化方向迈进。这种产业结构的调整与优化，对劳动力市场的人才需求产生了显著影响，高素质技能型人才成为推动产业发展的核心力量。

中职教育作为直接面向产业一线培养技术技能人才的重要途径，肩负着为社会经济发展输送大量合格劳动者的重任。然而，当前中职教育在人才培养方面仍存在一些与社