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2010-2023历年河南省安阳一中高二上学期期末考试化学试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.(8分)已知难溶电解质在水溶液中存在溶解平衡:
MmAn(s)mMn+(aq)+nAm-(aq)
Ksp=[c(Mn+)]m×[c(Am-)]n称为溶度积。
某学习小组欲探究CaSO4沉淀转化为CaCO3沉淀的可能性,查得如下资料:(25℃)
难溶电解质
CaCO3
CaSO4
MgCO3
Mg(OH)2
Ksp
2.8×10-9
9.1×10-6
6.8×10-6
1.8×10-12
实验步骤如下:
①往100mL0.1mol·L-1的CaCl2溶液中加入100mL0.1mol·L-1的Na2SO4溶液,立即有白色沉淀生成。
②向上述悬浊液中加入固体Na2CO33g,搅拌,静置,沉淀后弃去上层清液。
③再加入蒸馏水搅拌,静置,沉淀后再弃去上层清液。
④_____________________________________________________________________。
(1)由题中信息知Ksp越大,表示电解质的溶解度越??????(填“大”或“小”)。
(2)写出第②步发生反应的化学方程式:______________________________________。
(3)设计第③步的目的是___________________________________________________。
(4)请补充第④步操作及发生的现象:????????????????????????????????????????_____。
参考答案:(1)大?(2)Na2CO3+CaSO4===Na2SO4+CaCO3↓?(3)洗去沉淀上附着的(4)向沉淀中加入足量的盐酸,沉淀完全溶解并放出无色无味气体试题分析:由题中信息知Ksp越大,溶度积大,在水中的溶解度就大,故(1)答案为大;(2)化学方程式为:Na2CO3+CaSO4===Na2SO4+CaCO3↓,为什么可以发生反应呢?根据资料可知到,CaCO3的Ksp比CaSO4要小很多,即更难溶于水,可以看成生成了更难溶的物质,即沉淀,符号发生复分解反应的条件;(3)上层清液里有Na2SO4,故应洗去沉淀上附着的SO42-。(4)因为前面加入了固体Na2CO3,,引入新的杂质,要把它除去,则向沉淀中加入足量的盐酸,沉淀完全溶解并放出无色无味气体。
考点:化学信息给予题
点评:高考中的实验题,其中的除杂质问题,也是常考的类型。要分析好每个步骤,并注意引入的新杂质,必需在后面,要加入某种物质把它除掉,才是真正算完成了。
2.水的电离过程为H2OH++OH-,在不同温度下其离子积为:Kw(25℃)=1×10-14,Kw(35℃)=2.1×10-14。则下列叙述正确的是
A.c(H+)随着温度的升高而降低
B.在35℃时,纯水中c(H+)>c(OH-)
C.水的电离常数K(25℃)>K(35℃)
D.水的电离是一个吸热过程
参考答案:D试题分析:A、K(25℃)=1.0×10-14<K(35℃)=2.1×10-14,故[H+]随温度的升高而增大,故A错误;
B、升高温度,促进电离,但氢离子浓度和氢氧根浓度始终相等,故B错误;C、水的电离平衡常数与温度有关,与浓度无关,故C错误;D、升高温度,促进电离,根据勒夏特列原理分析,K(25℃)=1.0×10-14<K(35℃)=2.1×10-14,所以升高温度平衡向正反应方向移动,正反应是吸热反应,水的电离是一个吸热过程,故D正确。故选D.
考点:由H2OH++OH-,水中氢离子和氢氧根离子的浓度相等,结合Kw表达式推断各选项。
点评:通过对水的电离平衡常数影响因素、氢离子与氢氧根离子浓度的关系的考查,指出电离平衡常数、氢离子浓度、氢氧根离子的浓度随温度的变化而变化,升高温度,促进电离,但氢离子浓度和氢氧根浓度始终相等,培养学生分析问题、解决问题的能力。
3.下列叙述中,可以说明金属甲比乙活泼性强的是
A.甲和乙用导线连接插入稀盐酸溶液中,乙溶解,甲上有H2气放出
B.在氧化还原反应中,甲比乙失去的电子多
C.将甲乙作电极组成原电池时甲做负极
D.将甲乙作电极组成电解池时甲做正极
参考答案:C试题分析:A根据题意可知,甲乙两种金属之间构成原电池,根据甲有有H2气放出,为正极,乙溶解为负极,故乙比甲活泼性强,故A错误;B、在氧化还原反应中,活动性强弱与失去电子的难易有关,与失去电子的多少无关,所以B错误;C在原电池和电解池中,金属性的强弱除与电极本身有关,一般情况,活泼金属为负极,D错,故选C。
考点:比较金属活泼性
点评:本题是高考中的热点问题,一般来说,比较两种金属的金属的活
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