西师大版数学一年级下册第六单元《100以内的进位加法》单元教学课件.ppt

01教学目标能熟练掌握两位数加两位数（进位）的计算方法，准确进行计算，并解决实际问题。0102通过解决“评星”活动中的实际问题，培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。03感受数学与生活的紧密联系，体会数学在实际生活中的应用价值，激发学生学习数学的兴趣。02新知导入1.算一算，连一连。15+1811+1924+1716+2825+25304450334102新知导入2.用竖式计算。28+34=43+19=28＋34266243＋1926621102新知导入计算两位数加两位数（进位），相同数位对齐，从个位加起，个位满十向十位进1，进位的1要记得加上。在计算两位数加两位数（进位）时，要注意什么？02新知导入在这个活动里，每户人家都能参加一项评选，有的家庭评上了“科技星”，有的评上了“文明星”，还有的评上了“小康星”。03任务一学习任务一理解题意，列出算式03任务一大兴村举行首届“评星”活动，每户参加一项评选。从图中你了解到了哪些数学信息？你知道评上“文明星”和“科技星”的一共有多少户吗？03任务一评上“文明星”和“科技星”的一共有多少户？请你完整地说说这道题的意思。户26