《大学生职业生涯规划》教案 第14课 确立职业生涯目标.pdfVIP

《大学生职业生涯规划》教案 第14课 确立职业生涯目标.pdf

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第14课职业生涯决策概述

课题确立职业生涯目标

课时1课时(45min)

知识技能目标:

(1)了解职业生涯目标的分类;

教学目标(2)熟悉确立职业生涯目标的SMART原则。

思政育人目标:

树立目标意识,明确努力方向。

教学重点:职业生涯目标的分类,确立职业生涯目标的SMART原则

教学重难点

教学难点:确立职业生涯目标的SMART原则

教学方法讲授法、问答法、讨论法、案例教学法

教学用具投影仪、多媒体课件、教材

课前任务→考勤(2min)→新课预热(5min)→传授新知(20min)→实践活动(15

教学设计

min)→课堂小结(3min)

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

通过课前的预

【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同热,让学生了解所

课前任务学阅读案例导入进行预习。学课程的大概内

案例详见教材P137容,激发学生的学

习欲望

【教师】清点上课人数,记录好考勤培养学生的组

考勤

织纪律性,掌握学

(2min)

【学生】班干部报请假人员及原因生的出勤情况

【教师】教师讲解课前任务中的案例,请同学们思考以下问题

(1)为什么小吴在不断地调整自己的职业生涯目标?

通过导入环节,

(2)小吴应该怎样确立职业生涯目标?

让学生了解这节

新课预热【学生】聆听、思考课的大致内容:职

(5min)业生涯决策的概

【教师】组织发言念、特点和原则,

以及影响职业生

【学生】发表自己的意见与看法、聆听、思考

涯决策的因素

【教师】根据学生的发言,导入课题

1

第14课职业生涯决策概述

【教师】讲解

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