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一.关于标量,矢量(常见量;具体区别)二.关于受力分析.1.分析顺序:重弹摩2.没有施力物体的力不存在.(例如:下滑力.例如,打出去的子弹受向前的力吗?)3.受力后一定要与状态对应:典型四题:m与M叠加放于地上;一起匀速;一起向右加速;受力分析.4.摩擦力典型错例:三级跳77页7,12N和2N撤力问题;P393)见最近笔记.5.弹簧弹力问题.x的含义(不是长度).f的含义.(只是一端的力)(例题:两弹簧连接体的受力分析,求每个弹簧伸长量)
三.力与运动的关系1.关于牛一:不是实验直接得到的(伽利略理想实验的特点:实验+合理推想—体现了科学探究);关于惯性(m是唯一衡量标准);力是产生加速度的原因(力是改变运动状态的原因)2.关于牛二:四类题目(单体单过程;单体多过程(06上海高考);多体单过程(叠加体连接体典型例题)多体多过程(板块问题见最近笔记)3.关于牛三(三级跳:p55整个一节)马拉车,车动马不动的原因.(是因为马拉车大于车拉马的力吗?)人从地上跳起来的原因
四.关于正交分解:1.三力平衡典型题目.(受力分析图.正交分解注意虚线;列方程要全;典型例题:)2.关于变式题目(三角形法)五.关于信息题:1.V-t;x-t;F-t;(注意要与实际情景对应,看清F是否合力)2.a-F(有F无a的含义—平衡摩擦力不够;有a无F的含义---平衡摩擦力过头.)3.a-1/M(不是直线的含义(mM没有实现)4.表格或者实际照片信息题目
六.运动学:六.运动学:1.平均速度(定义:x/t,注意总位移,总时间)
(例如百米赛跑10秒题目,有干扰项)前一半时间内速度v1后一半时间内速度v2求整段平均速度;前一半位移内速度v1后一半位移内速度v2求整段平均速度;)2.匀变速直线运动公式常用3个(v-t;x-t;v-x)推导2个(打点计时器求a=*x/T^2(注意T的含义;瞬间速度v中间时刻的瞬时速度=整段的平均速度)
小船过河(常见题目:最短时间图和最短路程图;变式题目(船速变大或水速变大对时间和路程影响;)平抛(x;y;s合)(vx;vy;v合)两个方向问题重点是求t。一般知道2个就能求出t)3.运动合成和分解问题01曲线运动运动学特点(v方向)动力学特点(F合与v合不共线;F合不为零)关于易错概念:曲线运动是否一定是匀变速运动?是否一定是变加速运动?4.曲线运动条件:02
1。平行四边形法则2。弹簧弹力与形变量的关系3。打点计时器算加速度和瞬时速度123454。牛顿第二定律:实验目的和原理;实验步骤;实验数据处理;实验误差分析3。自由落体运动:七。实验
04会考12.(8分)质量m=1kg的小滑块静止在光滑水平面上.从t=0时刻起,小滑块受到水平力F的作用,力F随时间变化的情况如图10-1所示.以小滑块初始位置为x轴的原点,如图10-2所示.已知t=0至t=4s时间内力F的方向与x轴的正方向相同.(1)在t=0至t=14s时间内,何时小滑块离开x轴原点的距离最大?最大距离多大?(2)求在t=4s至t=7s时间内,力F对小滑块做的功;(3)求t=20s末小滑块在x轴上的位置.
质量为1kg的滑块以4m/s的水平速度滑上静止在光滑水平面上的质量为3kg的小车,滑块与车的摩擦系数为0.2,小车足够长.(1)分别画出物体m与小车M的受力图,并计算其加速度.(2)试分析M与m分别做什么运动?(3)结合题目已知条件,你能提出哪些可以研究,解决的问题?v0
1)物体与小车达到相对静止(共速),所需要的时间t=?v共=?2)在物体与小车达到共速的过程中,物体发生的位移是多少?小车发生的位移是多少?物体在小车上滑行的距离是多少?3)若使物体不从小车上滑下来,小车的长度至少是多少?
标题01画受力图02析运动过程(要求画初末运动状态图)04列方程求解.03抓板\块联系(时间,速度,位移)解决板块问题的基本步骤:
地面光滑V0V0M原来静止,m以一定速度冲上MM原来有一定速度.把m轻轻放上MM和m原来都静止,有一个外力拉M,两者相对滑动.
如图所示,质量为M=1kg的长木板,静止放置在光滑水平桌面上,有一个质量为m=0.2kg大小不计的物体以6m/s的水平速度从木板左端冲上木板,在木板上滑行了2s后跟木板相对静止。g取10m/s2,,求:1)木板获得的速度;2)物体与木板间的动摩擦因数。
2.质量为M的小车,静止在光滑的水平面上,现有一个质量为m的小铁块,以初速度v0从左端滑上小车,如图所示,铁块与小车间的动摩擦因数为μ,求:(1)若铁块不会从小车上滑落,则铁块与小车相对静止时的速度为多大?(2).经过多长时间速度相等?(3).此时小滑块运动的距离?小车运动的距离?(4)若要铁块不会从小车上滑落,则小车的长度至少要多长?v0
3.如图所
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