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大班科学《地球仪与地球》教学课件演讲人：日期：

目录02地球仪的探索01地球的初步认识03地球的构造与资源04环境保护与责任05课程总结与延伸

01PART地球的初步认识

地球的形状地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，也称为“地球仪”形状。地球的大小地球的半径约为6371千米，是人类居住的星球之一。地球的表面特征地球表面有陆地和海洋，其中海洋占地球表面的71%左右，陆地占29%左右。地球的地貌地球表面有山地、平原、高原、盆地等多种地貌形态。地球的形状与特征

地球的自转与公转地球的自转地球绕自身轴线旋转，自转一周约为一天，产生了昼夜交替和日月星辰的东升西落。地球的公转地球沿着椭圆形轨道绕太阳公转，公转一周约为一年，产生了四季交替和昼夜长短的变化。自转与公转的关系地球的自转和公转同时进行，互不干扰，形成了地球上的天文现象和气候规律。自转与公转的轨道地球的公转轨道是一个近似椭圆形的轨道，而自转轨道则是一个倾斜的圆形轨道。

地球的昼夜交替现象地球自转时，不同地区交替出现白天和黑夜的现象称为昼夜交替。昼夜交替的原理01昼夜交替的周期约为一天，即24小时。昼夜交替的周期02昼夜交替让人们有了白天工作和夜晚休息的生活规律，同时也影响了动植物的作息时间和生态习性。昼夜交替对人类生活的影响03昼夜交替对地球的温度、光照、湿度等环境参数产生了重要影响，形成了多样化的生态系统和地理环境。昼夜交替对地球环境的影响04

02PART地球仪的探索

表示海洋，包括五大洋和四大洋，蓝色深浅不同代表海洋深浅不同。表示陆地，包括平原、高原、山地等，绿色深浅不同代表植被覆盖程度不同。表示冰雪覆盖的地区，如南极洲、北极地区等。用于表示国界、洲界、城市等人文地理要素。地球仪的颜色与含义蓝色绿色白色红色和其他颜色

地球仪上的国家与位置国家的表示地球仪上用不同的颜色、边框或名称来表示各个国家，可以让孩子了解世界上各个国家的分布和名称。地理位置的认知邻国与地理关系地球仪上标注了经纬度线，可以帮助孩子确定每个国家的地理位置，包括所处的半球、纬度带和气候类型等。通过地球仪，孩子们可以直观地看到每个国家的邻国和地理关系，加深对国际关系的理解。123

地球仪的使用与意义地球仪是地理教学的重要工具，可以帮助孩子们直观地认识地球的形状、自转和公转等基本概念。教学工具地球仪上的经纬度和地理坐标可以帮助孩子们更好地理解地理知识，如时区的计算、气候的分布等。辅助学习地球仪的立体感和视觉效果可以激发孩子们对地理知识的兴趣，培养他们的空间想象力和探索精神。激发学习兴趣

03PART地球的构造与资源

地球的层次结构地核地球的核心部分，由铁和镍等金属元素组成，密度极高，温度极高。地幔位于地核和地壳之间，由硅酸镁等物质组成的较厚层，呈现半流动状态。地壳地球的最外层，由各种岩石和矿物构成，是我们居住和活动的场所。

矿产资源如铁、铜、铝等金属矿产，以及煤炭、石油等非金属矿产，是工业的重要原料。水资源地球上的水资源包括海洋、湖泊、河流等，是生命存在的重要条件。生物资源地球上丰富的生物资源为人类提供了食物、衣物、药品等多种生活必需品。土壤资源土壤是植物生长的基础，也是人类耕种的重要资源。地球上的自然资源

地球环境的现状与挑战环境污染工业废气、废水、废渣等排放导致环境质量下降，影响生物生存。气候变化全球气候变暖、极端天气等气候变化问题威胁人类生存环境。生物多样性减少人类活动导致大量物种灭绝，生物多样性受到威胁。资源枯竭过度开采和不合理利用导致资源短缺，如水资源、矿产资源等。

04PART环境保护与责任

地球资源的有限性引导幼儿了解生物链的相互依存关系，以及破坏生态平衡带来的严重后果。生态平衡的重要性保护环境的责任感激发幼儿对环境的爱护之心，培养保护环境的责任感。教育幼儿认识到煤、石油、天然气等资源的有限性，以及过度开采对环境造成的破坏。环境保护的重要性

垃圾分类与处理教育幼儿正确分类垃圾，了解可回收与不可回收垃圾的处理方法。日常生活中的环保行为节约用水与用电引导幼儿养成节约用水、用电的好习惯，如关闭不必要的电灯、水龙头等。绿色出行方式鼓励幼儿选择步行、骑行或公共交通等绿色出行方式，减少碳排放。

培养幼儿的环保意识与责任感环保主题的游戏与活动组织幼儿参与环保主题的游戏和活动，如植树、清洁社区等，增强环保意识。环保教育融入日常生活鼓励幼儿成为环保小卫士将环保教育融入幼儿的日常生活，如观察植物的生长、了解食物的来源等。鼓励幼儿在日常生活中践行环保理念，如主动捡起垃圾、提醒他人节约用水等，培养责任感。123

05PART课程总结与延伸

课程回顾与总结地球的基本构造地球仪是一个缩小版的地球，它展示了地球的基本构造，如陆地、海洋、山脉、平原等。地球的自转与公转通过地球仪可以直观地演示地球的自转和公转，了解昼夜交替、