婴幼儿护理与急救：婴幼儿其他护理知识与技能PPT教学课件.pptxVIP

第四章

婴幼儿其他护理知识与技能;;知识目标;技能目标;素养目标;婴幼儿在会说话之前，将哭作为他们表达意思的一种方式。听懂婴幼儿的哭声其实并不难，他们往往通过不同的哭声来表达“我饿了”“我不舒服”“我要抱抱”等信息。

问题引导：能够照顾婴幼儿日常生活、听懂婴幼儿的哭声是照护者应掌握的技能，除了这项技能外，照护者还需要掌握哪些护理知识和技能呢？;第一节

婴幼儿健康状况观察;一、食欲;一、食欲;一、食欲;一、食欲;二、大小便;二、大小便;二、大小便;二、大小便;三、哭声;三、哭声;三、哭声;三、哭声;;考点链接;婴幼儿早期的运动发展可分为大运动发展和精细动作发展。大运动主要是指大肌肉或大肌肉群一起参与的运动，即头颈部、躯干和四肢这些部位的大幅度动作。例如，抬头、翻身、坐、爬、站立、蹲、行走、跑、跳等；精细动作主要是手和手指等部位小肌肉或小肌肉群的运动，如抓握、伸手取物、绘画和书写等。;四、运动发展;四、运动发展;四、运动发展;资料贴吧;五、语言;六、视力和听力;六、视力和听力;六、视力和听力;;六、视力和听力;;;第二节

婴幼儿家庭用药知识;婴幼儿生理发育尚未完全，药物代谢与排泄的速度比成人慢，口语表达能力也有限，因此，当婴幼儿生病必须用药时，照护者必须掌握用药的相关知识和技能，才能安全顺利完成给婴幼儿用药这项任务。;一、婴幼儿用药须知;一、婴幼儿用药须知;一、婴幼儿用药须知;一、婴幼儿用药须知;一、婴幼儿用药须知;婴幼儿服用药物的时间要以医生的处方为准，一般有饭前给药和饭后给药两种。饭前给药一般是饭前30分钟。饭后给药是希望婴幼儿不要空腹服用药物，以免对胃部造成刺激。饭后给药一般是饭后0.5～1小时。;资料贴吧;二、婴幼儿给药的类型;二、婴幼儿给药的类型;考点链接;;;二、婴幼儿给药的类型;二、婴幼儿给药的类型;二、婴幼儿给药的类型;;;第三节

婴幼儿生长发育测量;一、婴幼儿身长测量;一、婴幼儿身长测量;一、婴幼儿身长测量;一、婴幼儿身长测量;;;二、婴幼儿体重测量;二、婴幼儿体重测量;二、婴幼儿体重测量;二、婴幼儿体重测量;二、婴幼儿体重测量;考点链接;三、婴幼儿头围测量;考点链接;三、婴幼儿头围测量;三、婴幼儿头围测量;;四、婴幼儿胸围测量;考点链接;四、婴幼儿胸围测量;四、婴幼儿胸围测量;;;第四节

婴幼儿的免疫接种;预防接种是把疫苗（用人工培育并经过处理的病菌、病毒等）接种在健康人的身体内，使人在不发病的情况下产生抗体，获得特异性免疫力，以保护接种者不受相关病原体的感染，从而达到预防传染病的目的。预防传染病最有效、最经济、最简便的方法是预防接种。;一、预防接种;;一、预防接种;二、新生儿洗浴;考点链接;二、新生儿洗浴;二、新生儿洗浴;;考点链接;二、新生儿洗浴;二、新生儿洗浴;考点链接;二、新生儿洗浴;;二、计划免疫;二、计划免疫;考点链接;二、计划免疫;二、计划免疫;二、计划免疫;二、计划免疫;二、计划免疫;考点链接;;二、计划免疫;二、计划免疫;资料贴吧;;巩固练习;巩固练习;;;谢谢观看