基隆市2024年届高三年级第二次模拟考试(二模)语文试卷.docVIP

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基隆市2024年届高三年级第二次模拟考试(二模)语文试卷

考试时间：90分钟满分：70分

姓名:_____________年级:____________学号:______________

题型

选择题

填空题

解答题

判断题

计算题

附加题

总分

得分

*注意事项：

1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写

2、提前xx分钟收取答题卡

阅卷人

得分

一、选择题（共5题，共25分）

1、下列诗句的内容与传统节日不对应的一项是

A.玉漏铜壶且莫催,铁关金锁彻夜开。谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来。(元宵节)

B.樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶。门外高悬黄纸帖，却疑账主怕灵符。(清明节)

C.暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。(中秋节)

D.江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。(重阳节)

2、下列句子标点符号使用正确的一项是（）

A．我们学校种了很多花，有迎春、月季、桂花、梅花……等，花开不断。

B．我迷惑了：萤火虫看起来那么小巧、柔弱和笨拙，怎么对付得了蜗牛呢？

C．今年春季，这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。

D．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。

3、下列对《葬花吟》诗句的分析不恰当的一项

A.“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。”写出了黛玉以花自比，认为自己的人生可能与花的命运一样，写出了她对死亡焦虑，对于人生幻灭的一种感慨。

B.“柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞”“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”寄黛玉有对世态炎凉、人情冷暖的愤懑，黛玉虽然得到了贾母怜爱与宝玉的爱慕，但却也寄人篱下经受冷暖。

C.“愿奴胁下生双翼，随花飞到天尽头。天尽头，何处有香丘？未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流。质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。”则是在幻想自由幸福而不可得时黛玉所表现出来的那种不愿受辱被污、不甘低头屈服的孤傲不阿的性格。

D.《葬花吟》是林黛玉感叹身世遭遇的全部哀音。体现了那种不屈不挠、冰清玉洁，不愿受辱被污、不甘低头屈服的孤傲不阿性格；“尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧！”以落花为喻，体现了她对大观园内女儿们前途命运的忧虑与绝望。

4、下列加点字的注音完全正确的一项是

A．摧藏（zàng）彷（páng）徨徘徊（huái）伶（líng）俜（pīn）

B．窈窕（tiǎo）遗（yí）施拊（fǔ）掌葳（wēi）蕤（ruí）

C．否（pǐ）泰哽咽（yè）玳（dài）瑁踯（zhí）躅（zhú）

D．公姥（lǎo）便（biàn）言晻（yǎn）晻箜（kōng）篌（hòu）

5、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（）

李嘉诚提笔准备在合同上签字时突然停下了，说：“实在很抱歉，为了起见，我不得不计算一番。经过计算，这合同得重签。”对方恼怒，李嘉诚说：“我算出你的利润远没有我得到的多，因此，我打算让一部分利润给你！”原来，李嘉诚的“算计”是换位思考，为别人着想。

A.郑重缜密疑问设身处地

B.慎重严密质问身临其境

C.慎重缜密质问设身处地

D.郑重严密疑问设身处地

二、现代文阅读（共1题，共5分）

6、阅读下面文章，完成后面题目。

黄昏来时，翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空被夕阳烘成桃花色的薄云。十四中寨逢场，城中生意人过中寨收买山货的很多，过渡人也特别多。祖父在溪中渡船上，忙个不息。天已快夜，别的雀子似乎都休息了，只杜鹃叫个不息。石头泥土为白日晒了一整天，草木为白日晒了一整天，到这时节各放散出一种热气。空气中有泥土气味，有草木气味，还有各种甲虫类气味。翠翠看着天上的红云，听着渡口飘来乡生意人的杂乱声音，心中有些儿薄薄的凄凉。

黄昏照样的温柔、美丽和平静。但一个人若体念或追究到这个当前一切时，也就照样的在这黄昏中有点儿薄薄的凄凉。于是，这日子成为痛苦的东西了。翠翠在成熟中的生命，觉得好像缺少了什么。好像眼见到这个日子过去了，想要在一件新的人事上攀住了它，但不成。好像生活太平凡了，忍受不住。于是胡思乱想：

“我要坐船下桃源县过洞庭湖，让爷爷满城打锣去叫我，点了灯笼火把去找我。”

【1】第1段的景物描写有什么特点?

【2】试分析第l段的环境描写对人物的心理活动有怎样的影响?

【3】这篇小说，情节前