浙江省衢州市2023-2024学年高一1月期末教学质量检测生物试题 含解析.docx

浙江省衢州年高一1月期末教学质量检测生物试题

一、选择题（每题2分，共40分）

1.细胞膜的主要功能是：

A.维持细胞形态

B.控制物质进出

C.细胞间的识别

D.细胞的支持和保护

2.下列关于光合作用的描述，正确的是：

A.光合作用只能在白天进行

B.光合作用不需要水的参与

C.光合作用产生的氧气全部用于呼吸作用

D.光合作用过程中，光反应和暗反应是相互独立的

3.下列关于有丝分裂的描述，正确的是：

A.有丝分裂过程中，染色体数量会加倍

B.有丝分裂的结果是形成两个相同的子细胞

C.有丝分裂过程中，核膜和核仁始终存在

D.有丝分裂过程中，细胞质分裂发生在分裂前期

4.下列属于生态系统中的消费者的是：

A.草本植物

B.食草动物

C.分解者

D.生态系统中的生产者

5.下列关于DNA分子复制的描述，正确的是：

A.DNA复制过程中，两条链同时作为模板

B.DNA复制的结果是产生两个完全相同的DNA分子

C.DNA复制过程中，不需要酶的参与

D.DNA复制的结果是产生一个DNA分子和多个RNA分子

二、填空题（每空1分，共20分）

6.细胞质基质是__________，其中含有多种__________和__________。

7.光合作用的光反应阶段发生在__________，暗反应阶段发生在__________。

8.有丝分裂过程中，前期发生的显著变化是__________，后期发生的显著变化是__________。

9.生态系统由__________、__________和__________组成。

10.DNA分子复制的特点是__________和__________。

三、简答题（每题5分，共20分）

11.简述细胞膜的结构特点及其功能。

12.简述光合作用的意义。

13.简述有丝分裂与减数分裂的主要区别。

14.简述生态系统中物质循环的过程。

四、实验题（10分）

15.题目：观察植物细胞的有丝分裂

（1）实验目的：________________________

（2）实验原理：________________________

（3）实验材料与用具：________________________

（4）实验步骤：________________________

（5）实验现象：________________________

（6）实验结论：________________________

五、综合题（10分）

16.题目：分析人类活动对生态系统的影响

（1）列举两种人类活动对生态系统的影响。

（2）分析这些活动对生态平衡的潜在威胁。

（3）提出保护生态系统的合理建议。

一、选择题答案：

1.B

2.D

3.B

4.B

5.（略）

二、填空题答案：

6.细胞质基质是细胞内的液体部分，其中含有多种酶和营养物质。

7.光合作用的光反应阶段发生在类囊体薄膜，暗反应阶段发生在叶绿体基质。

8.有丝分裂过程中，前期发生的显著变化是核膜和核仁消失，后期发生的显著变化是着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极。

9.生态系统由生物群落、非生物环境和生物与环境之间的相互作用组成。

10.DNA分子复制的特点是半保留复制和边解旋边复制。

三、简答题答案：

11.细胞膜的结构特点是具有流动性，主要功能是控制物质进出，细胞间的识别以及细胞的支持和保护。

12.光合作用的意义在于将无机物转化为有机物，为生物提供能量和有机物，同时释放氧气，维持生态系统的平衡。

13.有丝分裂与减数分裂的主要区别在于：有丝分裂产生两个相同的子细胞，而减数分裂产生四个不同的子细胞；有丝分裂染色体数目不变，而减数分裂染色体数目减半。

14.生态系统中物质循环的过程包括生产者通过光合作用固定太阳能，消费者通过摄食获取能量和物质，分解者通过分解有机物释放能量和物质，最终物质回到环境中被生产者再次利用。

四、实验题答案：

15.（1）实验目的：观察植物细胞的有丝分裂过程。

（2）实验原理：植物细胞在有丝分裂过程中，染色体形态和分布规律可被染色剂染色后观察。

（3）实验材料与用具：洋葱根尖、显微镜、载玻片、盖玻片、染色剂等。

（4）实验步骤：取洋葱根尖，制成临时装片，染色后观察。

（5）实验现象：观察到细胞在不同阶段的染色体形态和分布。

（6）