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2024年贵州省贞丰县事业单位公开招聘教师岗笔试题带答案

一、单项选择题（每题1分，共30题）

1.教育史上，认为教育的任务是教导人们怎样生活，为完美的生活做准备的教育家是（）

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.斯宾塞

D.卢梭

答案：C

解析：斯宾塞在《教育论》中提出教育的目的是为“完满的生活”做准备，呼吁教育应从古典主义的传统束缚中解放出来，适应生活、生产的需要。夸美纽斯提出“泛智教育”等思想；赫尔巴特强调教师的权威作用等；卢梭主张自然主义教育。所以本题选C。

2.世界上最早的一部教育专著是（）

A.《学记》

B.《论语》

C.《大教学论》

D.《普通教育学》

答案：A

解析：《学记》是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。《论语》是孔子及其弟子的言行录；《大教学论》是夸美纽斯的著作，标志着教育学成为一门独立学科；《普通教育学》是赫尔巴特的著作，标志着规范、独立教育学的诞生。所以选A。

3.我国现在实行的义务教育的年限是（）

A.6年

B.5年

C.8年

D.9年

答案：D

解析：我国实行九年义务教育制度，包括小学六年和初中三年。所以本题选D。

4.教师的根本任务是（）

A.教学

B.班级管理

C.发展学生智力

D.教书育人

答案：D

解析：教师的根本任务是教书育人，即传授知识、培养人才，不仅要向学生传授科学文化知识，还要培养学生良好的思想品德和行为习惯等。教学是教师的主要工作之一；班级管理是班主任的重要工作；发展学生智力是教书育人的一个方面。所以选D。

5.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）

A.示范性

B.复杂性

C.主体性

D.长期性

答案：A

解析：学生具有“向师性”和模仿性，会不自觉地模仿教师的言行举止等，这就要求教师要以身作则、为人师表，体现了教师劳动的示范性特点。教师劳动的复杂性体现在教育目的的全面性、教育任务的多样性等方面；主体性是指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样；长期性是指人才培养的周期比较长。所以选A。

6.课程的组织方式或设计课程的种类指的是（）

A.课程类型

B.教学计划

C.教学大纲

D.教科书

答案：A

解析：课程类型是指课程的组织方式或设计课程的种类。教学计划又称课程计划，是根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件；教学大纲即学科课程标准，是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件；教科书是教材的主体，是学生获取系统知识的重要工具。所以选A。

7.教学过程的中心环节是（）

A.感知教材

B.理解教材

C.巩固知识

D.运用知识

答案：B

解析：理解教材是教学过程的中心环节。感知教材是为理解教材做准备；巩固知识是教学过程的必要环节；运用知识是教学过程的重要阶段，但理解教材才是核心。所以选B。

8.以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（）

A.学科课程理论

B.结构主义课程论

C.实用主义课程论

D.综合课程论

答案：B

解析：布鲁纳提出结构主义课程理论，强调学科的基本结构的学习。学科课程理论强调以学科知识为中心；实用主义课程论以杜威为代表，强调儿童的兴趣和经验；综合课程论主张将不同学科的知识整合起来。所以选B。

9.教师通过展示实物、直观教具进行示范性实验，指导学生获取知识的方法是（）

A.练习法

B.演示法

C.实验法

D.发现法

答案：B

解析：演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法。练习法是学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法；实验法是学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法；发现法是学生通过自己再发现知识形成的步骤，以获取知识并发展探究性思维的一种学习方式。所以选B。

10.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量

答案：B

解析：组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。了解和研究学生是班主任工作的前提和基础；做好个别教育工作是班主任工作的重要内容；统一多方面的教育力量是班主任协调各方关系的重要工作。所以选B。

11.教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特心理素质，即（）

A.教育手段

B.教育机智

C.教育反响

D.教育灵感

答案：B

解析：教育机智是教师在教育教学过程中的一种特殊定向能力，是指教师