人教版四年级下册数学精品教学课件 单元综合素质评价 第7单元 图形的运动(二).pptVIP

人教版四年级下册数学精品教学课件 单元综合素质评价 第7单元 图形的运动(二).ppt

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

单元综合素质评价第7单元图形的运动(二)时间:70分钟满分:100分+10分

认真审题,填一填。(每空1分,共18分)一1.像☆、、、△等图形,沿一条直线对折,直线两侧的部

分能完全重合,这样的图形叫作(轴对称)图形,折痕所在

的直线叫作(对称轴)。点拨:一个图形沿着一条直线对折后,直线两侧的部分能够

完全重合,这样的图形叫作轴对称图形,折痕所在的直线叫

作对称轴。轴对称对称轴

3.按要求填空。(1)③号五角星向(左)平移(8)格得到④号五角星。点拨:③号是向左平移的,数平移几格时,首先要选中一个关键点,在④号中找到对应点,观察这个点平移了几格,此图形就平移了几格。左8

(2)②号五角星先向(上)平移(3)格,再向(右)平移(6)

格得到①号五角星。(或右6上3)上3右6(或右6上3)点拨:本题考查的是两次平移,要找出同一关键点来判断平移了几格。

4.(1)点A和点B到对称轴的距离都是(3)个小格。点拨:轴对称图形中对称点到对称轴的距离相等。观察图形

可知,点A和点B到对称轴的距离都是3个小格。3

(2)点C和点(D)到对称轴的距离是相等的。点拨:轴对称图形中对称点到对称轴的距离相等。观察图形

可知,点C到对称轴的距离是2个小格,点D到对称轴的距离

也是2个小格,所以点C和点D到对称轴的距离是相等的。D

(3)点F的对称点是点(E)。E点拨:轴对称图形中对称点到对称轴的距离相等。根据对称

点到对称轴的距离相等且对称点的连线垂直于对称轴可知,

点F的对称点是点E。

5.如图,把方格中的图形向右平移(5)格,就能和图

形重合;如果每格表示1平方厘米,图形的面积

是(9)平方厘米。59

点拨:把左边的图形向右平移5格,就能与右边的图形重

合;我们可以把涂色图形左边这个类似半圆的部分向右平移

三格后,涂色图形就变成一个正方形,这个正方形由9格组

成,所以面积是9平方厘米。

点拨:这四幅图都考查了利用平移和轴对称求涂色部分占整

个图形的几分之几。做题前一定要认真观察图形中涂色部分

的特征,尽量想办法把涂色部分移动到一起,这样就可以明

显看出涂色部分所占的份数。

仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分)二1.下面的九宫格解锁图案中,(C)是轴对称图形。点拨:根据轴对称图形的基本特征进行判断。C

点拨:印章上的文字和盖在纸上的文字,这两个图案的上下

位置不变,左右发生了翻转,也就是对称的。根据盖在纸上

的文字可知,印章上的文字分成上下两行,上面一行从左到

右依次是“爱我”,下面一行从左到右依次是“国中”,并

且每个字都是左右翻转的,所以选B。

点拨:本题考查的是图形的平移。一要明确图形平移的次

数,二要确定每次平移的方向,三要数准每次平移的格数。

根据题图可知,选项C不正确。

点拨:本题可根据轴对称图形中对称点到对称轴的距离相

等,找到每枚棋子的对应棋子的位置。

点拨:因为轴对称图形中对称点到对称轴的距离相等,所以

可以先找出所给的一半图形的各个顶点,数出每个顶点到对

称轴的距离,再在对称轴的另一侧找出各个顶点的对称点,

最后把这些对称点连接起来。

细心的你,算一算。(共16分)四1.计算各图形的周长。(单位:cm)(每小题4分,共8分)(1) 4+2=6(cm)6×4=24(cm) 点拨:把凹进去的两条4cm的线段分别向上、向右平移,得到一个边长为6cm的正方形。

课堂总结这节课你有哪些收获?

课后作业作业请完成教材对应练习。

每天进步一点点!

Thankyou!

您可能关注的文档

文档评论(0)

专业写手tan + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档