时事政治必考试题库【易错题】附答案详解.docxVIP

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  • 2025-05-12 发布于四川
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时事政治必考试题库【易错题】附答案详解.docx

时事政治必考试题库

第一部分单选题(50题)

1、在马克思主义普遍原理的指导下,立足中国基本国情,走符合自身特点的发展道路。这体现了()

A.矛盾的同一性和斗争性的统一

B.矛盾的普遍性和特殊性的统一

C.事物发展的量变和质变的统一

D.事物发展的前进性和曲折性的统一

【答案】:B

【解析】该题体现了矛盾的普遍性和特殊性的统一。马克思主义普遍原理反映的是矛盾的普遍性,它揭示了自然界、人类社会和思维发展的一般规律,为人们认识世界和改造世界提供了根本的立场、观点和方法,是放之四海而皆准的真理。而中国的基本国情体现的是矛盾的特殊性,每个国家都有其独特的历史、文化、社会制度、经济发展水平等,这些构成了不同国家的特殊实际。在马克思主义普遍原理指导下,从中国的基本国情出发,走自己的路,就是要把矛盾的普遍性和特殊性结合起来。既坚持马克思主义的普遍指导,又结合中国的具体实际,探索适合中国国情的发展道路,做到具体问题具体分析。这既保证了发展的正确方向,又体现了具体实际的独特性和针对性,从而推动中国的发展和进步。

2、(多选)日前,国务院印发《关于进一步优化政务服务提升行政效能推动“高效办成一件事”的指导意见》。该《指导意见》指出,应将“高效办成一件事”作为优化政务服务、提升行政效能的重要举措,加强整体设计,推进模式创新,注重改革引领与数字赋能协同驱动,统筹发展与安全,推动线上线下融合发展,实现(),最大程度利企便民,激发经济社会发展内在动力。

A.办事方式多元化

B.办事流程最优化

C.办事材料最简化

D.办事成本最小化

【答案】:ABCD

【解析】国务院印发《关于进一步优化政务服务提升行政效能推动“高效办成一件事”的指导意见》,将“高效办成一件事”作为优化政务服务、提升行政效能的重要抓手。在推动政务服务发展过程中,通过加强整体设计,推动模式创新,发挥改革引领和数字赋能双轮驱动作用,统筹发展和安全,实现线上线下融合发展,其目标旨在最大程度利企便民,激发经济社会发展内生动力。具体而言,在办事方式上应推进多元化,满足不同群众和企业的多样化需求;在办事流程方面要实现最优化,去除冗余环节,提高办事效率;办事材料需做到最简化,避免企业和群众提供过多不必要的材料,减少负担;同时,努力降低办事的各类成本,实现办事成本最小化。所以,实现办事方式多元化、办事流程最优化、办事材料最简化、办事成本最小化均是符合“高效办成一件事”且最大限度利企便民要求的目标。

3、资本主义的基本经济规律是()

A.价值规律

B.剩余价值规律

C.社会化大生产规律

D.竞争规律

【答案】:B

【解析】资本主义基本经济规律是剩余价值规律。价值规律是商品经济的基本规律,它通过价格围绕价值上下波动,自发调节生产资料和劳动力在社会生产各部门的分配。社会化大生产规律强调的是社会生产过程中各部门之间的比例关系和相互协调,以实现生产的高效进行。竞争规律体现了市场经济中各市场主体为了自身利益而展开的竞争活动。而剩余价值规律决定着资本主义生产的实质,是资本主义生产方式的绝对规律。资本主义生产的直接目的和决定性动机,就是无休止地采取各种方法获取尽可能多的剩余价值。资本家从事一切生产经营活动的决定性动机,就是为了获取尽可能多的剩余价值。这一规律还决定着资本主义生产发展的一切主要方面和主要过程,支配着资本主义经济的运行,同时也决定了资本主义生产方式产生、发展和灭亡的全过程。因此,资本主义的基本经济规律是剩余价值规律。

4、商品诸因素中反映人与自然关系的是()

A.使用价值

B.交换价值

C.价值

D.价格

【答案】:A

【解析】商品具有使用价值和价值两个因素。使用价值是指商品能满足人们某种需要的属性,即商品的有用性,它是通过具体劳动创造的,具体劳动是生产使用价值的劳动,体现着人与自然的关系,是人类生存和发展的基础。而交换价值表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,体现的是商品生产者之间的社会关系。价格是价值的货币表现。所以商品诸因素中反映人与自然关系的是使用价值。

5、质和事物的存在是()

A.相互对立的

B.相互包含的

C.直接同一的

D.相互转化的

【答案】:C

【解析】质是一事物区别于其他事物的内在规定性。特定的质就是特定事物存在本身,质和事物的存在是直接同一的。这意味着质和事物不可分割,事物失去了它的质,就不再是该事物而变成了其他事物;有什么样的质,就有什么样的事物。质与事物不存在相互对立、相互包含、相互转化的关系,所以质和事物的存在是直接同一的。

6、肯定思维和存在有同一性,这是()

A.辩证法的观点

B.形而上学的观点

C.唯心主义的观点

D.可知

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