2025年全新人教版九年级下册道德与法治核心知识点精粹归纳.doc

新人教版道德与法治九年级下知识点归纳第一課同住地球村

*1、共同家园的特点（当今世界的現实状况或当今世界是一种怎样的世界?

或当今世界的特点？）

①开放的世界。

②发展的世界。?③紧密联络的世界。?*2.经济全球化的重要体現

①商品生产在全球范围内完毕

②商品贸易在全球范围内进行

*3.经济全球化的影响（利与弊）

(积极影响)利:①增进商品、资本和劳动力在全球流动，有助于在全世界范围内配置资源,增进资源运用愈加合理有效。

②使各国经济互相联络、互相依赖的程度不停加深。

③為经济发展提供了新的机会

（消极影响）弊:使风险与机遇跨国界传递。

＊４．文化多样性的意义

①文化多样性是人类社会的基本特性

②提供了更為广泛的选择，让人們的生活愈加丰富多彩，让世界变得愈加绚丽多姿。

③是实現文化创新与发展的前提和基础，可认為彼此增添新的元素,激发新的活力。

＊5.面对多样的文化各国（我国）怎么做？(怎样做到兼收并蓄交流互鉴?)

①各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化

②（以我為主）增进和而不一样、兼收并蓄的文明交流。

＊6.新兴经济体和发展中国家迅速发展的影响。

①有助于推进世界多极化為世界经济持续发展提供动力。

②增进世界经济增長,实現各国共同发展。

*7．世界多极化的意义?(世界多极化的影响）

①世界多极化使多种国际力量既互相依存又互相制约。

②任何国家都难以单独主宰世界事务。

③世界多极化有助于各国通过协商处理多种问題，增进国际关系民主化,推进世界和平与发展。

＊8.在经济全球化与世界多极化的进程中，各国该怎么做？

①各国在经济，政治，安全，文化等领域深化合作,寻求发展。

②只有合作互惠才能使世界各国共同发展。

*9.国际竞争的实质是以经济和科技实力為基础的综合国力的较劲。

*１0.考验国与国之间关系的原因。

①多种矛盾互相交錯。

②多种力量重新分化组合。

③各类冲突事件不停发生。

１1伴随年龄的增長,我們的生活发生了怎样的变化?

①我們走进校园，开始集体生活。?②我們走进小区，参与社会公共生活。?③我們放眼全国，看到了祖国曰新月异的变化。

④今天我們把目光投向广阔的世界，看看人类共同的家园。

１2．当今世界还存在哪些非主流現象??①封锁、孤立、以邻為壑的現象仍然存在。?②贫富差距、发展不平衡等问題仍然困扰着人类社会。

＊13.商品生产全球化的意义？

可以充足发挥生产者各自的优势,提高产品质量,减少成本。

１４.商品生产全球化的体現?

在全球化時代,商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不一样的国家进行。各国运用自已的优势参与生产过程,共同完毕商品生产。

１5.商品贸易在全球化表目前那些方面？(商品贸易在全球化的意义?）

①生产者可以借助多种手段和渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动。?②消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。?*１6．面对经济全球化，我們应怎样做？

①要顺应历史時尚，保持积极、开放的心态，积极参与竞争；

②要居安思危，增强风险意识，重视国家经济安全，為应对多种困难和挑战做好充足准备。

17.怎样看待文化差异及不一样文化间的碰撞?

①当不一样文化背景的人相遇時，人們往往从自身的文化视角、用自已的价值观来理解和判断事务，有時会导致误解与冲突。

②每个民族的文化都是独特的,均有其存在的价值,均有值得尊重的经验和智慧。?③不一样文化间的碰撞呼唤人們对的认识文化差异,互相尊重，通过平等交流,对话,到达彼此的理解和包容。

*1８.今年来，世界格局怎样的?

①世界进入多极化。?②世界正处在大发展大变革大调整的時期。?③世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。

19.某些新兴经济体和发展中国家迅速发展的体現??经济实力、国际地位和国际影响力不停增强。

20.為何說国家间既有合作,又有竞争？?①在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。?②当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力為基础的综合国力的较劲。?*21.為推进建设新型国际关系，我国作出了哪些努力？(我們应怎样应对复杂多变的世界?）?①高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。

②為推进建设互相尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力。

第二課构建人类命运共同体

*1.為何要维护世界和平?

①回忆历史,战争让人类付出了惨痛代价,給人类带来的伤痛难以忘却。

②第二次世界大战是历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。

③局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问題、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种原因仍然存在。

*2.维护世界和平的措施。

①以和平談判替代武力处理争端，

②成立联合国,不停建