1.1 公有制为主体多种所有制经济共同发展课件（共53张ppt） 2025年统编版高中政治必修2（含音频+视频）.pptxVIP

第一单元生产资料所有制与经济体制

第一课我国的生产资料所有制

公有制为主体多种所有制经济共同发展

坚持“两个毫不动摇”

第二课我国的社会主义市场经济体制

充分发挥市场在资源配置中的决定性作用

更好发挥政府作用

综合探究构建高水平社会主义市场经济体制

第二单元经济发展与社会进步

第三课我国的经济发展

贯彻新发展理念

推动高质量发展

第四课我国的个人收入分配与社会保障

我国的个人收入分配

我国的社会保障

综合探究践行社会责任促进社会进步;第一课

我国的生产资料所有制;;自主学习;;;思考：你一天当中享受了哪些产品和服务呢？

满足衣食住行等基本生活需要的物品从哪里来？;一、公有制主体地位及其体现;

生产力

;一、公有制的主体地位及其体现;地位：决定性作用、核心、经济制度的基础。;思考：我们一天学习和生活中享受的产品和服务分别由哪种形式的经济生产和提供的呢？;一、公有制的主体地位及其体现;;;;(1)国有经济；;(1)国有经济；;一、公有制的主体地位及其体现;一、公有制的主体地位及其体现;※混合所有制经济;小明的母亲在国家电网公司工作，国家电网公司是一家中央直接管理的国有独资企业。在2021年，该公司在《财富》世界500强中排名第2位。

小明的父亲在村里的生态畜牧业合作社工作。生态畜牧业合作社是村里通过整合资源、集资建立的。村民可以通过入股得到分红。

小明的哥哥在北京航空食品公司工作。北京航空食品公司是改革开放后第一家中外合资企业，成立之初国家民航总局占有40%的股份。;;思考：为什么要坚持公有制为主体？;思考：为什么要坚持公有制为主体？;（2）为什么要坚持公有制的主体地位（原因）：???

①从我国基本国情看：以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征，也是社会主义经济制度的基础。

为国家建设、国防安全、人民生活改善作出了突出贡献（做出贡献）

②从生产力和生产关系的关系看：以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求。

生产资料公有制适应社会化大生产要求，是社会主义国家对社会生产和经济发展进行宏观调控的根本制度基础，有利于推动经济高质量发展。（发展生产）

③从生产和分配的关系：以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提。

生产资料公有制决定了社会主义国家必须采取按劳分配制度，体现了人们在生产资料占有上的平等关系，能防止两极分化，有利于人民共享发展成果，实现共同富裕。

（实现共富）

;8月2日，2023年《财富》世界500强排行榜单新鲜出炉，中国邮政排名第86位，从2020年首次跃居百强以来，中国邮政已经连续四年跻身百强，在世界邮政企业排名第1位。

经过多年持续发展，中国邮政集团有限公司已转型升级为实业与金融相结合、业务多元化的大型企业集团，竞争实力得到增强，企业效益明显提升，社会影响不断扩大。今年上半年着力推动高质量发展，持续打“三大核心优势”，加快推进“十大战略任务”落地，取得了显著的发展成效。;一、公有制的主体地位及其体现;一、公有制的主体地位及其体现;国民经济命脉;一、公有制的主体地位及其体现;国有经济的最主要的实现形式是？;国民经济命脉：;相关链接P6;国民经济命脉;（1）主体≠主导。

主体是一个比重概念，指的是事物的主要部分。

主导是一个权重概念，指的是关键的并能够领导事物发展方向的力量。

（2）公有资产≠国有资产。

两者是包含与被包含的关系。公有资产包括国有资产和集体资产，以及混合所有制当中的国有资产和集体资产。

;思考：在我国的经济生活中，除公有制经济外，还有哪些经济形式？;;师生探究：非公有制经济的作用？;一张图感受一下华为有多少专利！;习近平总书记2018年11月1日会见民营企业家时指出，民营经济是中国的“五六七八九”，即贡献了50%以上的税收，60%以上的国内生产总值，70%以上的技术创新，80%以上的城镇劳动就业，90%以上的企业数量。;;议学情境一：公有和非公有是对立VS统一？;议学情境一：公有和非公有是对立VS统一？;;;;;;;;;