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大学物理热学知识体系在中学物理教学中的运用
摘要：大学物理热学的知识体系比中学物理具有更好的完整性、系统性和逻辑性。本文在对比分析中学物理与大学物理的教材特点、知识体系和教学方法的基础之上，针对热学部分内容做出进一步探讨。研究了如何将大学物理热学知识融入到中学物理教学当中。对如何加强大学物理与中学物理之间的衔接给出了具体的教学设计，为中学物理的教学提供了新的思路。
关键词：大学物理，中学物理，热学，衔接
1引言
在当前教育体制下，中学物理与大学物理之间的衔接已然成为当前物理教育界关注的重点问题。高中物理教材受制于学生知识水平和接受能力，从而具有一定
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