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二年级语文上册课内阅读综合训练与实践

目录

内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1课程目标概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2阅读的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.3教学理念与方法简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

阅读理解基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1字词句的理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1.1词语的识别与运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.1.2句子成分的分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.1.3段落大意的把握．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.2阅读技巧介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.2.1快速浏览与捕捉关键信息．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.2.2深度阅读与理解内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.2.3批判性思维的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

课文阅读实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.1课文选择标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.1.1符合年级要求的内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.1.2适宜学生阅读水平．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.1.3能够激发兴趣的文本．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.2课文阅读策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.2.1预读与预览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.2.2重点段落分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.2.3课后习题解答．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.3课文讨论与交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.3.1小组合作学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.3.2分享阅读心得．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.3.3提出问题与解决疑惑．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

课外阅读拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

4.1推荐书目与资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

4.1.1经典儿童文学作品．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

4.1.2适合二年级学生的读物．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

4.1.3电子图书与网络资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

4.2课外阅读指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

4.2.1如何挑选合适的书籍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

4.2.2阅读计划的制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

4.2.3阅读习惯的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

阅读测试与评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

5.1定期阅读测试安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

5.